(🎐)かれは、そう思って、(🍝)われ知(🔑)らず眼(yǎn )を(🥔)ひらき、塾生たちの(🛁)中に(⛑)大河の顔をさがした。か(🤓)れは塾生たち(💢)の静(😔)坐の姿勢を直した(📛)あ(⛩)と、朝(cháo )倉先生(🍿)の横(héng )に斜ななめ(🎷)向むき(🕰)に(💀)す(⬛)わって(🍶)いたので(🚽)、よく全(quán )体が見渡みわたせたので(⛑)あ(👽)る。
朝(chá(🐇)o )の行事は、まず室内体操に(🌈)は(📪)じまっ(🍒)た。それ(🗓)は(🌬)友愛(👲)塾のために特に考(kǎo )案されたも(🐖)ので(🚿)、その指導も(🎡)指(🗾)(zhǐ )揮しきも(🎉)次郎(🕸)の役割だった。体(tǐ )操が(😜)す(💁)むと、朝倉(📴)先(🏼)生の合(hé )い(🗞)図(📿)で静坐せいざ(🤳)に入った。これは就(🎧)寝(🎺)(qǐn )前の(🕍)静坐に(🌅)くら(⬆)べると、いくぶ(🥢)ん(🍶)ながかっ(😡)たが(🐝)、そ(🚨)れでも、せ(🦂)いぜい(🔉)十四五分ぐらいだった。次(cì )郎(láng )は、今朝も(😙)足音を(🚣)しの(❇)ばせながら、塾(🥇)生たちの姿勢を(🚡)直し(🕡)てや(❇)った。
「朝倉(🌑)先生にもしば(📶)ら(🍌)く(🆑)お目にか(🏤)か(🍍)っていな(😆)いので、(🍵)近いうち(⛵)に(📿)、ぼくのほうから訪ね(🍎)たいと思(🏋)っている(🕉)。塾がまた(🍪)はじまっ(📜)たそう(🤖)だ(📖)から、先(🚑)生も君も日曜で(🗻)なけ(🔝)ればひまがないだろうと(💾)想像そ(🚧)うぞうして(🎣)、(❎)だいたい今度の日(👻)曜(🈸)を(😐)予定(dìng )してい(💩)る。ぼ(🙄)くのほう(💠)はたぶん変(📀)更へ(⚽)んこうの必要(yào )はあるまいと思(🎶)(sī )う(🚳)が、君のほうでさしつかえがあったら、(🌃)す(🌸)ぐ返(fǎn )事をくれ(🚵)たまえ。さしつかえなけ(➗)れば返事(🦍)(shì )の必要はな(🙈)い。」
(😃)も(🍎)う、そ(🛹)のころ(🥣)には、廊下を行き来(lái )する塾生(👾)たちの足音も頻繁ひんぱんになり、ほうぼう(🐉)から、わ(😚)ざとらしいかけ声(shē(🧗)ng )や、とん狂(🐏)きょうな笑(🦏)い声なども(🥡)き(💴)こえ(🚸)ていた。ゆうべ(👎)の懇(kě(🎲)n )談(🎿)会(huì )で分担ぶんたんをき(🌾)め、かれら自(🥤)身の室はもと(🚝)より、建物の内(🐠)部を、講堂や(📡)、広間(jiān )や(🕎)、(🈸)便所にいたる(😜)ま(😧)で、全部清(🎳)掃(🔮)(sǎo )せ(👴)いそうすること(👮)に申(😭)し合わせていたので、かれらも、まがりなりにも責任だけは(🍔)、果たさなければなら(👾)なか(❔)ったし、(🏎)それに、きび(🙋)しい寒さと、おたがいの(😷)眼(yǎn )とが、かれ(🈶)らを、外(wài )見だけ(🐗)でも(🍩)、いか(🌉)にも忙い(🈵)そが(🍒)しそ(🤱)うな(🦅)活動に駆かり(🌡)たてていたのであ(📺)る(🈯)。
「先生は、ぼく(🆖)のや(🌕)りそこな(🔟)い(🐸)を、どうしてあか(👸)らさまに話してくだ(🗽)さらなかった(🌩)んですか。」
「ぼく……(⌚)もっ(🍰)と……(⏯)考え(👐)てみます。」
それには、(📻)組(zǔ )織(📝)や(🤵)、講義科目や、諸(🔑)行事の時間割など、必要な(⚾)諸(zhū )計画が(🛀)一通(🕓)り(👾)な(💦)らべられていたが、(🖊)そのどの(🚦)部(bù(🐐) )分を見ても常(🆘)識からとび(🚝)は(🈂)な(🌾)れたようなこと(🍱)は一つもなかった。塾(🤺)堂と名(🍐)のつくと(🐥)ころで(💺)は(🦎)、(🥚)そのころほとんどつきものの(😌)ようになっていた「みそぎ」とか(👌)、(🏎)「沈黙(mò )ちんもくの労働」と(🎡)か(👂)、(💂)およそそ(⏩)ういった(🕺)、いわゆる「鍛練たんれん」(🛌)的(de )な行(㊙)事が全く見(🥜)当たらな(🚞)いのは(🎵)、むしろみんな(🐆)には、ふしぎ(🧥)に思(🍶)われたくら(🐡)いであっ(🍏)た。五時半起床(⏩)と(😂)いうの(😷)が、(😥)二月(🕘)の(💰)武蔵(💟)野む(📠)さしのでは、ち(🕉)ょっとつら(🥛)そう(🍉)にも(👋)思えた(☝)が、それも(♒)青年(🛠)たちにと(👝)っては、決しておどろくほどのこと(🔘)で(🛸)はなかった(🎪)。むしろかれらをおどろかしたのは、生活に(🎩)う(🕒)るおいを与あたえるよう(🅾)な行事が、(🥙)かな(🖤)りの程(chéng )度(dù )に、織お(➰)りこまれて(😠)いることであった(🔩)。とにかく(🔟)、見(jiàn )る人(ré(🍣)n )が見(🌎)れば、日常生活(🐣)を(🐚)深(shēn )め高める目的(😪)(de )で、(😁)すべてが計画されているということが明(míng )らか(🀄)であった。
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