日本《アルルエロ》2行目ライン
アルルエロあらすじ
「ホウ」と(😪)子安は眼を円く(🈹)し(🔌)た。
荒(huāng )い人達(dá )のすること(🌼)は(🤵)高瀬を呆あきれさせた。しかしその野蛮な戯(hū )れは都会の退(🐊)屈(qū )な饒(rá(💤)o )舌(shé )おし(👎)ゃ(🥝)べ(💸)りにも(✖)勝まさ(🔐)って彼(🤤)を悦(yuè )ばせた(💳)。彼はしばらく(📸)この地(🖥)方に足を留(🔭)め(🔕)、(🀄)心(xīn )易い先生方の中(⛄)で(😌)働い(🔼)て、も(😌)っとも(🏁)っと素(🤚)朴な百姓(xì(🚘)ng )の(🚗)生活(huó(💧) )をよく知りたい(⛏)と言った。谷(gǔ )の向うの谷、山の向(🏐)うの山(shān )に彼の心は馳(🚰)はせた。
坂道(dào )を(🦀)上ると、(🚇)大手の(❄)跡へ出(🌑)(chū )る。士(shì )族地の方(fāng )へ(🥉)行く細(🈺)(xì(🏃) )い流が(♐)その辺(🏋)の町の間(🗃)を流(liú )れて来(🏵)ている。二(🥖)人(ré(🛋)n )は広(guǎng )岡理学士(shì )の(🌗)噂うわさなどをしながら歩いた(🍷)。
学(🛫)士は華(huá )やかな大学時(🌼)代を(🕵)想(xiǎng )い起したよ(🔰)うに言って、そ(⛺)の骨(😗)を挫(🥑)くじか(🍽)れた指で熱(🔌)球を受け損じた時(🎪)の(🔄)真似まねまでし(🚆)て見せた(💏)。
浴(yù )場に(💾)は桜井先生も広岡学士も来(🔀)てい(🤨)た。先生は(😜)身体(tǐ )を拭(shì )いて上り(🤫)か(🦃)けたところで、学士だ(🥓)け鉱泉の中に心地よさそ(🏁)うに入(rù )って(🧐)いた。硝(xiā(⏱)o )子ガラ(🐍)ス戸(🕴)の外(🎱)(wài )には葡(🔘)萄ぶどうの蔓(🦗)つるも(🔡)延(⏳)(yán )び延(yán )びとして、林檎(qín )りんごの植(zhí )えら(🍄)れた畠(tián )なども見え(🌕)る。
(🗿)新緑の頃(✌)のこと(🕡)で(🐬)、塾(shú(👢) )のアカシヤの葉は日にチラ(🦒)チ(🌻)ラする(🌕)。薮やぶのように茂り重なっ(🍉)た(⛷)細(xì )い(🐪)枝は(🃏)見(jiàn )上る(🌭)ほど高(🐊)く延(yán )びた。
こ(🏘)れ(🥕)と擦違す(🌓)れちがいに越後(hòu )えちごの(✋)方からやって(💝)来(➡)た上り(🕧)汽車(🚭)(chē )が(📃)やがて汽笛の音を(🍠)残(🌔)(cá(🕊)n )し(🧔)て(🧦)、(🏪)東(dō(🗨)ng )京を(🧣)指して(🍀)行(háng )って(〽)了(🚁)った頃(😦)は、高瀬も塾(🔱)の庭を帰って行った。周囲あたりにはあたかも船(chuán )が(💋)出(chū )た後の港の静(jìng )かさが有った。塾の庭にある桜は濃い(🌲)淡い樹(🚗)の影を地(⏭)に落していた。谷(✒)づたいに高瀬は独ひとり桑畠の間を帰(🐽)りながら(⏫)、都(🐪)会から遁の(🤓)が(😣)れて(🌜)来た自分の身(🎁)を考(😝)えた(👧)。彼が近い(🤟)身の辺(🐍)ほとりにあった見せ(🗡)かけの生(shēng )活から(👥)――(🏤)甲斐か(🥌)いも無い(🎑)反抗と心労(láo )と(💛)から――その他(🏦)あ(🆖)らゆる(🏹)ものから遁のがれ(👙)て(🛎)来た自分の身(shēn )を(🍕)考えた。もっと(😃)自分を新鮮(👞)(xiān )に、そして簡素(sù )にすることは無いか(✊)。そのために、彼は(😸)他にもあった(🉑)教師(🐖)(shī(🥌) )の口を断り、(🍍)すこ(🕦)し(💑)土(🕦)でも掘(jué )って見(🤷)ようと思って(🔭)、(🗃)わ(🥢)ざ(🖐)わ(♑)ざこの(🍒)寂(😄)しい田舎へ入って来た。
「人の(👥)家(jiā(🏢) )へ石など放(🎮)り込みや(🐋)がって――(🙉)誰(🌏)だ――悪(è )戯(hū(👞) )いたずらも好い加減にしろ(💤)――真実ほんと(🥜)うに――」
こう高(💠)(gā(👓)o )瀬は(🉑)濡縁の(😀)と(🍭)ころから、垣根(gēn )越しに屋外(🍵)に立(lì )って(😣)いるお島に言った。
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