日本《潮吹き 外人》2行目ライン
潮吹き 外人あらすじ
小林君も、(🈵)ひごろ明智先生か(⛰)ら、い(📦)われている(🏴)ので、そのこ(🐛)とは、よくこころえ(🧞)ていま(💤)し(🌭)た。大(dà(🔋) )ぜい(🌫)の団員の中から、か(➿)らだが大(dà )きく(🏴)て力の強い少年(🎧)で、おと(🏵)うさ(🚻)ん(♒)や、おかあさんが(🏫)、ゆるしてくださ(👦)るも(🅱)のだけを、六人え(🤖)ら(🧐)び出(chū )し、小林君が隊(duì )長(zhǎng )になって見はりをやるこ(🥖)とにしま(🎏)し(🍺)た。
(🕴)その特別席の前には、すわってい(⬅)る見(jiàn )物(🐟)のあたまが(🛹)、ずっと、(🎣)まんなかの演技場まで、(🕗)いっぱ(💢)い(💕)なら(👾)んでいるの(🎃)です。特別席の(💭)中(🧤)ほど(㊗)のす(🈷)ぐ前のところに、おとうさんと、おかあ(🍴)さんに(🏆)つれ(💯)られた、ひ(🦖)とりの(🍑)小(⛄)(xiǎo )学(🚢)(xué )生(🎯)がす(🍫)わっ(🎗)ていま(👬)した。五年(nián )生か六(🚈)年生ぐ(🌤)らいの少年(🕊)です(📈)。
「うし(🈚)ろから、パッと、(👹)鼻と口(kǒ(🕔)u )をおさえ(📍)ら(🐾)れた。おそろしくいやな臭(chòu )に(🛂)おい(🤴)がしたと思うと、それっきり(🏻)、なに(🎏)もわ(🎽)から(👸)な(😶)くなってしまっ(🤣)た。」
「(🤲)おうい、(👺)三(🍫)太(tài )さん(😠)た、六郎(🏩)(lá(🚚)ng )ろくろ(🧡)う、吉(jí )十(🏩)郎きちじゅ(🚉)うろう、(🦋)みんなきてくれえ(📟)。骸骨が(🆔)ぶらんこ台(🚐)にのぼったぞう。あいつをひ(📺)っとらえてくれ(🐾)え。」
「ア(💸)ッ(🌡)、びっくりするじゃありませんか。いったいど(👵)うし(👹)たって(💳)いうん(🍞)です。」
サー(🍘)カス団(💹)は(🆑)、日本じゅ(🈶)うまわるので同じ学(xué )校をつづけ(👠)ることは(🗽)できません(🍀)。いくさ(⏫)きざきの小学校(xiào )へ転入(rù )して(📿)、長くて三ヵ月(💑)、(🍪)短かいと(🚒)き(🔎)は(🕋)一ヵ月(🤦)ぐ(🆕)ら(🔩)いで、またほ(🔔)かの学(xué )校へか(🕎)わるのです。ふつ(🧗)う(🔞)の子どもには、そんなに学校を(🐂)かわるのは、とてもつらいのですが、正一君(jun1 )も、ミヨ子(zǐ )ちゃん(🏻)も、(✨)なれっこに(🌶)なってなん(💒)とも思っていません。ふたりのおかあさ(🧙)んは、三年ほどまえになくなって、いまは(🐪)、おと(🚐)うさんだけなので(📪)す。
(🔃)玉は、大きなゴム(📐)まりには(🚂)いった三人の子(🍨)どもです。そ(🎢)のまりを両手で持ちあ(⚫)げ(🌍)て、(📟)「ヤッ！」と(🌻)ほ(📳)うると(🍤)、あいて(🤠)の道化師が、「(🐁)ヨ(💸)ッ！」と受けと(🌛)める。ゴムま(🍈)りの中には(🎞)いっている(💉)子ども(🔼)た(🚎)ちは目が回(huí )って(🙅)、ひどく(🆓)苦(kǔ )しいのですが、それに(🛋)ならすために練習するわ(💑)けです。
そ(🚊)れ(⛏)を見(📮)つめている千の顔(yá )は、(🥒)まるで映画の回転が、とつぜん、とま(📠)って(📽)しまった(🥖)ように、(🌀)すこ(⬛)し(♉)も動きま(🤱)せん。声(shēng )をた(⚽)てるものもあ(😳)り(🔚)ません。大(💹)テン(✊)ト(👙)の中は、一(yī(🛑) )瞬(shù(🥃)n )、死(😆)ん(🆕)だよ(✈)うに、しずまり(🍙)かえっ(😵)た(👭)の(🕎)です。
(🖤)骸骨(🌽)紳士は(⚓)、人のいるところをさけ(🚦)て、大(🐟)テントの横(héng )のほうへ、(🚞)とこ(🚡)とこ、と歩い(🍺)て(🧢)いき(👇)ま(🕕)す。そして(🤣)、そのすがたは、テントのか(🐉)げに見えなくなりました。二少年(🐇)は(🚤)、(🐦)見うしな(🐚)ってはたい(🏡)へ(🎼)んと、(🚗)そのま(🕯)がり角まで(🏔)走っていっ(⤴)て、(🏓)そっと、のぞいて見(jià(🔘)n )ま(💓)したが、ふしぎな(❓)こと(🏩)に、(💷)そこにはだ(🌼)れもいないのです。
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