「ちょっ(💣)と(🖐)その気(🔲)(qì )がある(😣)ようです(🔎)が(🏼)、軍隊式ですか(🐜)ら、飯島とは質(zhì(🚊) )が(🥂)ちがいます。気持ち(👎)はあんがい純(🔮)(chún )真じゃないかと思いま(📼)す(😄)が……」
先生は、次郎(👙)(láng )の顔(yá(👬) )を(🐶)見ると、(🔼)手帳(🥜)をひらいたま(🤽)ま、たず(🏗)ねた。
「板(bǎn )木(🛎)(mù )を打つ(🌄)のは、(🏪)も(🖌)うこ(🔱)れでおしま(🍐)いに(🦂)しましょう。こ(♐)れで起きなけれぼ、ほっとくほうがいい(⏳)んです。」
奕堂(táng )和尚は(🏖)聞(🏁)きおわって、いかにもうれし(🤙)そうにうなずい(🎞)た。そして、(🔲)まだどこかに(🕔)漂(piā(🍊)o )た(💑)だよって(🤜)いそうな鐘の音を(✈)追(zhuī(🐳) )い求(🐱)めるように、ふたた(🏸)びし(🕟)ずかに眼を(🚔)とじた。
「そう(👫)ですね。」
次郎は、思(➰)(sī )いきり(📝)ドアをあけ(🎆)、
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