橘翁さ(🕠)まはかなり遠い(🦅)先のこ(🏣)とを考(📼)えておい(🤠)た人とみえます。そ(🅿)のことをこ(📏)こにすこしお話(huà )し(🗂)してみれば、もと(🤜)もと(🤶)高(gāo )瀬の家の先(xiān )祖(☝)は代(📋)々木(mù )曾福島の(♿)お関(🌚)所番(🌒)をつとめた武(wǔ )士であり、高瀬(📢)の兄(🍠)(姉の夫(fū(🔘) ))の父親(📄)の代(😘)には砲術のご指南(🕯)番(指(🔯)導(dǎo )の役(yì(🦄) ))までしてお関所を固(gù )めたもので(🔹)、したがって部下(xià )に使(🐛)(shǐ )われる人た(🚡)ち(😚)もすく(🎉)なく(🤐)な(🌧)か(📀)ったの(🚃)で(🚢)すが、そういう身(🌊)分(🏭)の低い士(🐫)(shì(🗄) )族は多く貧しかっ(✂)たの(😈)です(🌟)。橘(jú )翁さ(🐌)まの(🧓)製薬(🧠)は、部下の(👹)人たちにも(👛)内(nèi )職(zhí )を与(💊)え(📲)、土(🐷)地のうるおいにもなるよう(👲)に、との願いから始(shǐ )めたことらしい。高瀬で造(🈂)(zào )り出した奇応(🏗)丸きおう(🐐)が(🍫)んは、木(🏬)(mù )曾山(shān )でとれ(⛰)る熊くまの胆(dǎn )いを土台にして、それにシナ朝鮮の(🔖)ほう(📊)から(👓)来(lái )る麝香じゃこうやにんじん(🎹)なぞ(📡)を用い、形もごく小粒(🏧)な飲(🍼)みいい丸(wán )薬(yào )とし(🦍)て金粉きん(🚧)ぷんをかけたもので(🏫)すが、正直な材料が使ってあるものですから小児に(❕)飲(😼)ませ(🍲)るにい(⚡)い(💌)と言わ(😻)れて、だんだん諸国にひろ(🥄)まっ(🖼)たもののよう(🌫)です(🧙)。
(🏹)そこで(🌸)出(🐍)(chū )かけました。
四 ははき木
と(❔)言うらしいの(🗾)です。いく(🚆)ら遠(yuǎn )い国のほうから(💶)渡っ(📁)て(🥑)きたもの(💄)で(♑)も、(🛎)春から軒先(👌)を借りていて、かわ(👜)いい(🕜)ひなま(🏻)でもうけるくらいなら、も(🎿)っとことばが通じそうなもの(🧀)ですが(🦆)、つばめ(💨)の言うことは(🖊)ペ(🛎)チャ、(🔂)クチャ(🥚)、(😡)ペチャ、(🛍)ク(💀)チャ――まるで異人のような早口で(📂)す。
上京後の来助(🐫)老(lǎo )人(rén )が仕(shì(🏽) )事(shì )場は(🚎)芝(🛡)の高輪(lún )た(🎻)かなわ(🌳)に(👾)できまし(🎺)たか(🚲)ら、今度はわたしのほうからたずね(📋)て行(📢)った(😇)こ(🐞)とがあります。一人のお(♌)弟(dì )子を養子(🐦)(zǐ )に(👃)して、いい相槌あい(🍬)づ(🛎)ちができまし(🧑)たとわたし(🍻)に言ってみ(🛃)せるの(👢)も、そ(🔃)こでした(🔖)。当(dā(🤬)ng )時の(➖)刀鍛冶としても(📱)、老人は一番(fān )年長者(zhě )だそう(🦐)でし(🦋)たが、(🕑)いい刀(dāo )を打(dǎ(🚵) )つも(🎬)のがだ(🌵)んだんなくなりま(🌯)すから(🆒)、今(👏)のう(🥥)ちに学校(xiào )を造っておきたい(🕌)、そ(🤯)して刀鍛冶を(🤝)育てたいとの話が(⛄)あっ(👫)たのも、そこ(⌚)でした。老(lǎo )人(rén )はま(💦)た、一枚の厚い鉄(👴)板(bǎ(😹)n )をわたしの前に取り(🏉)出し(🔢)てき(💀)て(🈳)見(🦇)せ(🏂)ま(⚪)した(✅)。それ(📕)は(🍓)日清戦争のかた(🤴)みでし(🅾)た。敵弾(dàn )を(🅱)受(☔)けた軍艦の一(👁)(yī )部をあとで修繕(🎃)するおりに切り(😔)取ったも(🛀)のでした(🏧)。海戦(zhàn )の(🏒)記(🎏)念として、ある(📐)海軍(✈)(jun1 )将(🈶)校(xià(💢)o )から一ふ(🥏)り(🤣)の短刀をその鉄板で作ってく(📘)れと(🔊)頼ま(🤨)れたとの話(huà(🍅) )も(🎯)その時(shí )に出(chū )ました。お(📢)そらく来助老人のよ(🎏)う(💼)に、一(yī )生(😺)を刀の道(♿)に(🍽)さ(🦗)さげつくし(🤚)て、この世を歩(bù(🕰) )めば歩むほど(🌯)明る(🔺)い(🚧)ところへ出(🎚)て(🍄)行(🔼)った刀鍛冶(🍁)もまれで(🐰)しょう。
人の世(🈴)はふしぎなものですね。その時(🗽)わたしが木(mù )村(cū(🆑)n )先(xiān )生をおた(🥛)ずねしなかったら、(🔘)小諸義塾(👜)こもろぎじゅくのあることも(🏷)知ら(🐮)なかったで(🐍)しょうし、先(xiān )生(shēng )の教育(yù )事(shì(🌘) )業(yè )を助(🕚)けるようにとのご(🤺)相(xiàng )談も受け(📬)なかっ(🍸)たでしょう。わた(😪)しはよく考(🚆)え(❎)た(🎳)上(shàng )でとお(🍙)答(dá )えし(🥚)て、(🕴)いったん東京へ帰りました。た(💪)だ先生(🀄)の(❇)よ(🧚)うな人が小(xiǎo )諸(zhū(🌐) )あたり(💕)に(🕧)退いて、学校(👐)を建(📉)て、地(dì )方の(🗣)青年(niá(🆚)n )を相(xià(🦁)ng )手に(🚰)田園(yuán )生活というものを楽し(💱)ん(🥢)でお(🐫)ら(🥩)れるのをゆか(🏼)しく思ったことでした。
一 宮城野(♊)
鹿(lù )野(yě )山(⏱)は(🌅)上総(🥇)かずさと(📵)房州の両国に(🚴)またがって(🌾)いる山です。わ(🥖)たしの(🌂)越(🎁)した峠はその(🗜)山(🚨)つづ(🐁)きで、峠の上に一軒屋のあるような(🐲)とこ(⏺)ろでした。通(tōng )る人(🎡)もま(🙂)れで(😷)した。わたしは(⏬)それより以(yǐ(😉) )前に伊(🐉)賀いがと近(🏸)江おうみのさみ(🍈)しい(💽)国境くに(🎫)ざかい(🕝)を歩いて越したこともありますが、(🏪)鹿野山の(💑)峠(gǔ )道(☔)は(🏍)もっ(🔒)と(🌩)さみしい(💗)ところでした(🏔)。
(🚪)それ(🦐)から、小(🛍)(xiǎo )学校の事務(🧠)員とな(⛴)って、(🌈)それが(🏘)最後かと思(sī )いましたら、いや活(huó(💌) )版(🚳)職工とな(🕶)った(💂)のでした。活版職(🕋)工となって(🤾)、それからこん(🥣)どは古(gǔ )着商となり(💢)ました。
「いえ、そ(💓)れはお前(🤙)さ(🌶)まの覚えち(🚤)がいでしょ(🆚)う。お前(qián )さま(🍁)の言うのは、たぶん、(🆓)お(🏈)れの親ざるのこ(🤩)とで(🔈)しょう。おれ(🍣)もあの親ざ(💾)ると同じよう(🌤)に、長(zhǎng )いことこの棧橋に暮(mù )らし(🔕)てい(🈲)ま(🐟)す。おれはちいさい時分か(🐜)ら(👫)この木(mù )曾(⏭)川の音を(😧)きいてい(❤)ます(😂)が、いくら聞いてもあきないのは、水(shuǐ )の声ですよ。」
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