みん(🌐)なの頭(💔)には五年(nián )まえ(🎒)の(🌄)雨天体操(cāo )場(chǎng )における恐ろ(🙂)しい光(👆)景がまざ(🐏)まざと(📧)よみがえって(🆎)来た。その時の(🤦)次郎(🎏)の英雄的(de )な態(tà(🍵)i )度は、忘れ(🌄)ようと(📇)して(👩)も忘れ(💸)られな(🧘)い記憶であ(🚗)る。また、これはみんな(💓)が実(🗳)(shí(🕡) )際(jì )に見(jiàn )たわけ(👔)ではなかっ(🚡)た(🍵)が(🎐)、「三つボタン」という綽(🍉)名のあった始(shǐ )末におえな(🕍)い五(wǔ )年生の室崎(🙄)(qí )を相(🚭)手(🌬)に、次郎が(🦒)死(💀)物(🏛)狂(kuáng )いの(🛋)喧嘩(🏐)をやって少しもひけをとら(✝)なかっ(👾)たとい(🍛)う話は、あま(😚)りにも有(yǒ(🦐)u )名であり、雨天(🎑)体操場(🥅)の記憶とともに、自(🎡)然(🎶)、それもみんなの頭(⏪)によみがえ(🕯)って来ないわけはな(📀)か(🐾)った。
次(cì )郎は(📕)、これまでにも(🏏)、しばしば、(🅾)自(zì )分の全(quán )く予(yǔ(🆗) )期(qī )しない言葉(⛏)を朝倉(cāng )先(xiān )生(🎫)の口からきいて驚くこ(🕖)とがあった(🗿)。し(😐)かし、今の(➕)言(🉑)葉ほ(🈸)ど彼を(♈)驚かし(🏭)た言葉は(🤸)なか(🍒)った(📜)。こ(🏚)れ(🈶)まで(🗞)は、次郎が自分(🍎)の考えに裏書してもら(🎴)えると思って(⚡)い(🐩)る時(shí )に、かえっ(🍰)て(💅)それを否定さ(🎗)れたり、(😓)何か得意になっている時に、き(👧)びし(🍧)い反(💊)省を要(🏪)求され(🆘)たりする場合が多かった。今の(🍛)はまるでその逆だったとい(🥒)う(👷)こと(🛃)が、(🔥)彼にとっては、この上もない驚きだったの(♿)で(🥍)あ(⛷)る。
五六分も(💽)た(🙋)つと、朝倉(🎗)先(xiān )生は手(🌎)紙(zhǐ )を書き(🍨)終えて、自(🖊)分(fèn )も縁(💌)側に出(chū(📕) )て来た。
五六(liù )分(fèn )も(🏽)たつと、朝倉先生(🎡)は手紙(zhǐ )を書き終え(🛃)て、(🙌)自(♈)分(fèn )も縁側に(📪)出て来(🙊)た。
次郎は、朝倉(🆒)先(xiān )生(👖)の家(🆓)をあ(🛠)れほど(😑)重くるしい(🙊)気持にな(🎰)って出て来(lái )ながら、(😨)馬(🔴)田(🐒)と道江の(🚣)う(🗣)し(🍟)ろ姿(🛸)を見た瞬間(🙈)から、学校の問(wèn )題(tí )がまるで(❄)自(🦑)分の(🏊)念頭(🧖)から去ってしま(👵)っていた(🥒)こ(😰)とに気(🔻)がついて、愕然(🐷)(rán )がくぜんとなった。
彼(📔)は(🐦)立(🔓)ちどまったまま、しばらくじ(😡)っ(💾)と馬(🤼)田(🔰)のうしろ姿を見(jià(🔱)n )つめて(🐃)いた。すると馬(🎡)(mǎ )田は、わし(🌇)づかみにしてい(💼)た(🔻)帽子をふりあげて、つづけ(🦂)ざまに二三度(😖)、つよく自分(fè(😙)n )の股をなぐ(🛏)りつけた。そ(🤑)れは、彼が何かやりそこない(🤺)をしたり、し(🈸)ゃくにさわったりする時(shí )に、よくやるくせなのである。
「たった今(jīn )。僕、道(🎑)具(jù )をうち(👔)に置くと(🤕)、す(😛)ぐ来たんだよ。」(🔲)
街角に立っ(🎗)て考えこんでいた次郎は、(👇)思(🐈)いきったように(🗿)道を左にとった。
と、う(🦍)な(🕧)るよう(💣)に言った(🥘)が(🍧)、
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