と、みんなにき(🗄)こえるよ(🔲)うな声で(♏)言いな(👁)がら、教壇きょうだんをお(🤚)り(🀄)てかれのほう(📢)に近(jìn )づ(😤)いて来(lái )た(💾)塾生があった。飯島であ(🖌)る。次郎は思わず苦笑(👼)した。何かむ(🉐)かむか(📮)す(💳)る(🚕)ものが、胸(🌚)(xiōng )の底からこみあげ(👊)て来るよう(🗼)な気持ちだった。し(🌕)かし、かれはしいて自分をおち(🐾)つけ、
「心臓だね(🏓)、(📲)じっ(🅿)さい。」
次郎(🔫)は、そんな対話の中(⛪)に(🍑)も、友愛(ài )塾に課(🥐)された大きな問(wè(🕓)n )題(tí(📎) )があると思った。そし(🍪)て、かれらの話がど(🐐)う(🎣)発展していくかを(🎢)興味を(😓)もって待っていた(🕔)。かれ(🧓)らは、しかし、笑(xiào )っ(🚜)た(🦃)あ(🛃)と、(💱)急(🌔)に口を(🈹)つぐんで(🍻)しまった。次郎(🤡)が大(dà )便(🍆)所の中にい(👏)る(🚱)ことをだれかが思(🙀)い出し(🈵)て、みんなのおしゃべりを(🍲)制止する合い(⬛)図(tú )をしたものら(🛳)しい(💉)。
「(🌘)そう(💶)な(🎤)ればいいんです(⏹)が、(🚿)実際は、やは(🧡)り、なるだけ(🎁)おそく(💌)というこ(⛓)とにな(😒)りそうに(🚟)思うんで(🌙)す。」
「(😜)何しろ紳士(shì )し(🏚)んしだから(📜)ね。」
「ぼくも(🖐)そうだと思(sī )いま(🗳)す。命(mìng )令(♿)者に依(🔵)頼(lài )い(📽)らいする代わ(🥨)りに、多数(🤳)の力に依頼する(🐧)んでは、自治とは言えませんか(⏩)らね。」
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