フェラ 動画《パイズリ 構図》2行目ライン
パイズリ 構図あらすじ
塾(shú )生(💵)たちのある者にとっ(🚰)ては、朝倉先生(shēng )の(🌀)そうしたやり方が、非常(cháng )に(🍮)皮(⛹)肉に感じられた。
「田(🚐)川(🛫)君は、どう(⛏)だね(🛡)。」
みん(🙂)なの(👪)視(shì(🤓) )線(♒)は、もうさ(🤲)っきか(🐃)ら大河に集中され(👩)ていた。大(🍗)(dà )河の顔に(⛳)は(♎)、し(➖)かし、(🚛)それでてれてい(❕)る(🥁)ような(🚂)表情は(🛺)すこしも見られなかった(👡)。かれはただ(🥥)一心(xīn )に次(cì(🚜) )郎(🙀)の(⛎)顔(🚱)(yá )を見つめ、その声に耳を(📚)かたむけているだけであっ(🎣)た。
そう(💶)思ったと(🍈)き、自然(rán )に、かれの眼に(♏)うかんで来た二(🍠)つの顔があった。それは、大河(🍤)無門の(🍸)顔(yá )と、(🌮)青山敬太郎のそれだった(🎞)。ゆう(🍭)べの(😐)懇談会の様子(zǐ )から(🕙)判断し(🚵)て、こんな(🔇)落ち(🔷)ついた板木の打(🎅)ちかたのできる(🅱)のは、おそ(🏀)らくこの二人のほかに(🙋)は(👅)ないだろう。そ(💍)して(🔟)、第一週の管(guǎn )理部の(⤴)責(zé )任をひ(🚚)きうけた(🔭)のは(♓)第五室(shì )だったの(🐕)だ。――そこま(😚)で考(💱)え(🔨)ると、かれは(🤫)もう(🛏)、今朝の板木(🔴)(mù )が大(dà(🔚) )河の手で打た(🕸)れて(🖥)い(🛃)るこ(😝)とはまちがい(🍰)な(♑)いこと(🥫)だと思(sī )った。
と(🕚)ころで、かれの言葉(🏸)が終わ(⚫)るか(🌘)終わ(🔨)らない(🤼)うちに(😢)、二(èr )三(sān )の室か(🍖)ら、急にさ(🌭)わがしい人(rén )声や物音が、廊(🕦)下をつたってき(🐜)こ(🎍)えだ(🦒)した。
かれは心の(🗝)中(zhō(🚖)ng )で強く否定した。しかし(🐨)、否(🏘)定した心(👋)そのものが、やはり(🕌)、ふだ(🍷)ん(🗽)の秩(zhì(🧖) )序を失った心でしかなかったのである。
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