日本《加藤 ツバキ 無 修正》2行目ライン
加藤 ツバキ 無 修正あらすじ
(➕)ただ、(🚥)組織に関する(🤙)こと(🏔)で、(🐡)室編成(🎆)のほ(🤮)かに、生活内容の面から、いろいろ(♓)の部が設けてあり、全員(yuán )が期間(jiān )中に、一度はどの部の仕事も体験するとい(💎)う仕組(🚖)みになっ(🥨)ていたの(🦐)で(👰)、その運営の(♎)方法や、(🌔)人員(🐧)の割り(🐛)当て(☕)などについて、(🌌)いろいろ(🗜)の質(zhì )問が出、そ(🍑)の説明に(💱)大部分(🐠)の(😛)時間がついや(🏽)され(⌚)た(⛸)のであった。
次郎(👛)は、先生の言葉(🐾)がますます(📆)激しく(🎛)なってい(😭)くのに(🕡)お(⛑)どろいた(🚗)。先生(🛂)は(🤤)、あ(🧓)るいは、昨日(rì )の入塾式に(😍)お(🕜)ける平木中佐(zuǒ(🚵) )の影響えいきょうから、できるだけ早く塾生(🤾)たちを救い出そう(📤)としてい(🤮)られ(❄)るのか(⚡)も(⏸)しれな(🐈)い。しかし、それにして(🌬)も入(rù )塾(shú(📐) )したばかりの青年たちに話す(♈)言(yán )葉(🥣)としては、(🈯)あまり(🧖)に(🔎)も激しす(🌰)ぎる。これで(🐋)はか(💱)え(🔣)って逆(nì )効果(guǒ )を(📪)生むのではある(🌠)まいか。
「(📀)じゃあ、やはり打ち(🎖)つづけ(🎈)るよ(🚘)りほかありませ(📲)んね。」(🥛)
かれは心の(👌)中(zhōng )で強(qiá(🌭)ng )く否定(🎨)した。し(📶)かし、否定し(🎍)た(🚊)心そ(🥈)の(👋)ものが(📯)、や(🐇)はり(🌎)、(🚚)ふだんの秩(zhì )序を失(🥈)(shī )った心(🙊)で(🥝)しか(🛏)な(🚟)か(🍭)ったのである。
「(🖇)朝倉(🐁)先(🦖)生にもし(🤕)ばらくお目にかかっていないので(🚄)、近いうちに、ぼく(🎒)のほうから(👇)訪ねたいと思っている。塾がまたはじまったそうだから、先生も(🍺)君も日曜でな(🍙)ければひまがないだろうと想(xiǎng )像(xià(🍋)ng )そう(💺)ぞうして、(🙋)だいたい今度(🏕)の日曜(🤥)を予(yǔ(🚡) )定している(🗡)。ぼくのほうはたぶん変(🍔)更へんこう(📪)の必(🏾)要はあ(🌱)るまいと思うが、君のほう(🌗)でさ(🏭)しつかえが(🍭)あった(🍗)ら、すぐ返事(🎬)をくれたまえ。さしつか(🕗)えな(🤢)け(🌖)れば返(🙅)事の必要はない。」(⛎)
そ(🌒)れは第二の笞(🗻)(chī )だった。しかも、第(dì )一の(😄)笞よりはるかに(🌇)きびしい笞(chī )だった。
間もなく、(🍮)侍僧に伴とも(🥦)なわれて(🌺)、(🐯)一人のつつ(😣)ましやかな小僧がはいって来(➿)た。和尚(🕝)は慈愛じあ(💼)いにみ(🍩)ちた眼(yǎ(🕋)n )で、小(👁)僧を(🏉)見ながら(🔍)たずねた。
「私に言(yán )わせ(🐲)ると、(🎑)そ(👲)れは、君(jun1 )ら(🚩)に、(👘)ほんとうの(🐎)意(🦖)(yì )味で(🚎)自分をたいせつにする心がないからなの(😣)だ(🛂)。言い(❣)か(🥍)え(➗)ると(😵)、(🍛)君(jun1 )らには、自分で自分をたいせつにする自主性(💥)(xì(💽)ng )という(🥂)ものがまる(🎓)でない。さ(😄)らに言いか(🍴)えると、君らは多数をたのみ、(🛥)多(💞)数の(🥛)かげにかくれて、(🤵)何(hé(🦋) )よりもたいせ(🧣)つな自分の良心(👵)を眠らせるこ(😵)と(🛹)に平(pí(📣)ng )気な人(🦖)間(📅)(jiān )なのだ。私は、現在(zài )の日本(běn )人の大多(🎧)数がもっ(🆒)て(😄)いる(🚘)最(zuì )大(👺)の(🍵)弱(♈)(ruò )点を、君らの今朝の起(😅)床の様(😴)(yàng )子でま(🎒)ざまざと見せつけら(⬆)れたよう(💉)な気(📢)がして、(😯)全く、暗(🛵)然あんぜん(🔅)となら(👳)ざるを得(📶)(dé(🐝) )なかったの(💄)だ。――」
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