棧橋かけは(🌩)しという(⚪)ところまで行(háng )きます(🌃)と、わたしはおさるさん(🏡)に会いました。その(💵)おさ(💹)るさん(👁)は(🥚)休(xiū )み(🚀)茶屋に飼われて(🐧)い(👍)たのです。
「行(🕠)(há(🍔)ng )徳(dé(〽) )ぎょうと(🏆)く」(🌛)
どう(🤧)かして、もっ(🎫)と(🧑)自分(♋)を新しく(🌄)した(🌇)い。そう思っ(🐪)ているとこ(📦)ろへ小諸(zhū )義塾の話が(🏄)ありまして、いなか(🆔)教(jiāo )師(shī )と(🧟)して出かけてきてはどうかとの木(🐏)村先生から(🦒)の(🥟)手紙をも受け取(🌧)(qǔ )っ(👚)たのです。
こ(🌛)こに一人、耳(🐿)のいい(💗)人があり(🤦)まし(🕜)た。
「どう(🕚)ぞ、(🍖)また来(🥝)(lá(🎯)i )年もよろしく。」(✔)
涼しそう(📃)なもの、方(🖱)壺(⛰)山人ほ(🐴)う(🔫)こさ(🍸)んじんのはすの葉(🚅)(yè )のか(🖊)さ。
新(xīn )規(♊)、新規(🌏)(guī(⛩) )、見(jiàn )る(🌐)も(⤴)の聞くものわたしには(🎌)新規なことばかり。第一(yī )、自分のつ(🦏)とめに(🤞)通う小諸義(🗼)塾ま(🗣)でが(🔊)、ま(💄)だようや(💯)く形(xíng )の整い(🛑)かけ(⏬)たばか(➖)りのよ(🐃)う(⏯)な新規な学校でし(📩)た。しかし、その義(🤛)塾(📺)の(🎀)二階の教室から、遠く蓼科たでしなの山つづきの見(jiàn )え(🎀)る(🐦)窓(🛩)のとこ(♈)ろ(🚻)へ行って、そこから信州(zhōu )南佐(📴)久みな(🐑)みさくの奥のほ(🤝)うの高原(yuán )地なぞを望(🙅)む(🌌)たびに、わた(🔍)しはよ(🍟)うやくのことで静かに勉(🥀)強(qiá(🚟)ng )の(🖼)できるいなかに、も(🥛)う一度(dù )自分の身(shēn )を置いたよ(🙃)うに(📄)思いま(🧣)した。その(🌦)窓の近くには、小(xiǎo )諸(🌈)(zhū )の士族屋敷の(⛏)一(🚗)部(😈)の草(cǎo )屋(wū(🍸) )根も見え、ところどころには柳のこずえ(🗨)の(🕢)薄く青みがかったの(🤽)もあり、ち(🐩)ょ(👺)うど(✒)わたしが出かけて行(háng )ったころはおそい春が(🔭)よう(🛥)やく浅間のふもとに近(🗳)づいてきた(😡)時分(fèn )でした。たと(🚑)え(👊)学舎は(🏌)小さくとも(🚇)、わた(🐅)しはほかの先生がた(🙃)とと(🍼)もに働く(🐾)ことを楽しく(🥨)考え(🦗)ました。
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