そのあと、八時(shí )か(🎂)ら正午まで、「郷(💩)土(tǔ )社会(🆙)(huì )と青年生活」(🍎)と(🚚)いう題(📸)(tí )目で、朝倉(cā(🤙)ng )先生の(🚾)講義(yì(🤲) )があり、午後は屋外(🐺)清(qī(🐛)ng )掃せいそうと(📙)身体検査(chá )、夜(yè )は読(dú )書会や室内遊戯ゆう(😰)ぎなどで、開(kāi )塾第一(yī )日(🌒)の(🔽)行(háng )事が終わっ(⬇)た。
「ほう(🎚)、お前か、今朝(🗳)の鐘をついたのは(🤾)。……(🎵)で、どのような気(qì )持ちでつ(🛩)いた(🔍)のじゃな。」
と(🕑)、朝倉(🚿)先生は、まじ(🏆)ま(✅)じ(💡)と次郎の(🌩)顔を見ながら、
「起(🤵)(qǐ )きだしたようです。もうだい(📟)じょうぶですよ。」
「(🏬)私に言わせる(⬜)と、そ(🧦)れは、君ら(🛵)に(🏘)、ほんとう(🚊)の意味で自分をた(😣)いせつにする心がない(🤛)からなの(🦒)だ。言いかえる(❕)と(🧙)、(🆑)君(😱)(jun1 )らには、(♐)自分で(🐵)自分をたいせつ(🍐)にする自(🚅)主(zhǔ )性(🌲)(xìng )と(🍅)い(❇)うものがまるでない(🌼)。さ(🌃)らに言(🍦)いかえ(⏸)る(😽)と、君ら(😢)は多数をたのみ、(✖)多数(shù(🎬) )のかげにかくれ(📅)て(🔯)、何(hé )よりもた(🛎)いせつな(🗼)自(🐳)分の良心(🌽)を眠らせることに平(❗)気な人間(🍾)なのだ。私は、現在の日本人の大(📐)(dà )多数がもって(🥍)い(🗳)る(📂)最大の弱(ruò )点(👖)(diǎ(🚱)n )を、君ら(🤹)の今(🔒)朝の(❔)起床の様子(🍀)でまざまざと見せつ(📏)け(📈)られたよ(🕓)うな気(qì(🈹) )がして(🏼)、全く(🥐)、暗(➕)然あんぜんとならざるを得なかっ(🚂)たのだ。――」(💿)
(🥔)かれは、あ(🔶)たた(⏯)か(🚚)い(🏉)夜具をはねのけ、勢い(🥅)よく起きあがっ(😰)て、電燈でんとうのス(🌭)ウィ(🍴)ッ(🗺)チを(🐻)ひねった。その瞬(shùn )間しゅん(👈)か(💆)ん、(🚻)枕(🙌)時計(📎)まくらどけいがジン(🎮)ジ(🚋)ンと鳴(🛬)りだ(🛫)した。きっかり起床(🥔)きしょう時刻(kè )の五(🌋)時半(🍠)で(🕒)ある。
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