日本《エッチ な 家庭 教師 動画》2行目ライン
エッチ な 家庭 教師 動画あらすじ
―(🥏)―相手は？
産業(yè(🍑) )の合理化(💞)は更に購買と販売の方に(🕙)も(🚅)あら(🍮)われ(👊)た(🕌)。資本家(jiā )同(🙁)志(🐱)で「共同購入」や(🌛)「共(gòng )同販(🖌)売」の組(⬇)合を作って、原料価格(gé )と販(fàn )売(📳)価格の「統制(🆔)」をする(🎾)。そう(🙉)すれ(🎈)ば、彼(🚴)等は一(👗)(yī )方(fāng )では労働者を犠牲にして剰余価値(zhí(🏊) )をグッと殖(zhí )ふやすことが(🙉)出来ると同(tóng )時に(💽)、こゝ(🍡)で(🌸)は価格が(🔪)「保証」されるわけだ(🐝)から、(🗯)二重に利(lì )潤をあげることが(✝)出来るの(🏽)だっ(🕤)た(🥘)。彼(🌍)等の独占(👦)的な価格協(xié )定のために、安(ā(🏸)n )い品(🥐)物(🍩)を(🎖)買えずに苦(🌘)しむのは(🐷)誰か？ 国民(mí(👳)n )の大多(🚣)(duō(🎄) )数(🈲)をしめている労働者(zhě )だった。
男はあ(🏨)せって、(🕴)のどにからんだ声を出(💞)した(📞)。お(🦃)君はとう／＼(🐫)声(🙉)を出して笑い出(💫)した。そして背(bèi )のび(💅)を(🚺)するよ(🏠)う(🦌)に(😤)、(🔦)男の肩(🥖)に(🌍)手を(🌒)かけた……。
――お(📌)かし(🚦)い云い方(fāng )をするが、僕はそ(🚽)のことが分っ(🦖)た時(⛄)(shí )、喜んで(🧤)いゝ(🛥)か、悲(🛤)し(🧓)んでいゝか分(🗓)(fèn )らなかった。
(🚭)あやふやな受け(🥥)方(🕳)をした。佐(zuǒ )伯に(🤘)は(🎨)痛(tò(🛴)ng )いとこ(🕔)ろだ(🏎)った。
――要らなくな(🖨)ったゴミ(📐)／＼した工(gōng )場(😌)は閉(bì )鎖される。労働者はド(🎖)シ／(🐞)＼街頭におッぽり(🏥)出(🤫)される。幸いに首の(🕰)つな(🐘)がって(👥)いる労働者は(👥)、ます／(🛰)＼(♊)科学的に、少しの無駄もなく搾(🏢)(zhà(🧓) )しぼられる。他人(rén )事では(⛪)ないさ。――こう(⬇)いう無慈悲な(🏜)摩(❣)擦(cā )ま(📅)さつを伴いながら、資(zī )本(🌞)主義というものは大き(😆)な社(shè(🉑) )会(huì )化さ(💡)れた組織・独占の段(duàn )階(jiē )に(🙈)進(👞)んで行(🕸)くものな(😣)の(🎵)だ。だから(🏳)、(📆)産業の(🤺)合理(lǐ )化と(🥫)いう(🥩)ものは、ど(🧑)の(😪)一(yī )項を(🚡)取り(😷)出してきても、結局資本(běn )主義(yì(💻) )を(🎓)最後の段階まで発達(🥕)(dá )さ(🍊)せ、社会主(🔄)義革命(❗)に都合(hé )の(🦏)い(😜)ゝ条(👐)件を作るも(🌉)のだけれども、(😜)又(yò(🈵)u )ど(🏟)の一項を(🤲)と(🙇)ってみても、皆結局(jú )は「労働(dòng )者」(🐖)にその犠牲(shēng )を強いて行われるものなんだ。――「Ｈ・Ｓ」(🏩)だって今(🤸)(jīn )に……なア……(🧐)。
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