寄宿(🎒)(xiǔ )舎(🤠)に閉(bì )じ(🤬)こめ(🏬)られて(🏔)か(🛫)ごの鳥(🍊)の(🐍)ごとく小さくなっ(🧣)ている(🕎)師範生(😋)(shēng )の目か(🗂)ら(🍰)見(jiàn )ると(✖)、中学生(shēng )の生活は(😖)まっ(🎢)たく不(bú )潔(🤓)であり(⛵)放縦ほうじゅうであり(💵)頽廃的たいはいてき(🍑)で(💶)ある。
「(🙊)もくもく勝(✊)った勝った(🤩)」
(👈)だがかれは(🤐)少しもひるまなかっ(🤕)た、(🎨)かれの鉄砲(pào )の(🖊)ごとき速球はまた(🚄)たく間(jiān )にふたりを三(🕟)振せしめ(🔏)た(🥠)、(⏸)つぎは柳(💽)光(🔺)一である(💮)。光一(yī )はボックスに立って(🕣)き(➗)っ(🍓)と投手(shǒu )を見やった、かれは速球(🌚)に対して確信がある。千三は小(🌄)学校に(🏨)あ(🛥)りしと(✳)き(♐)光(guāng )一(yī )のくせをよく知っている、かれは光一がかならず自(🏞)分の方(🦁)へ打つ(🐖)だろう(🧠)と思った(🚠)。
光(♿)一は手塚の母(🙎)が平気で(😟)、「活動じゃない(🍾)か(🔡)え」(🚨)
「かわいそうに青木は今日(rì )き(🌴)ょうはばかにしょげ(📆)かえ(⌛)っている(🏋)、一本ぐらい(👉)は打(🔗)たしてや(🏟)り(🙊)たいな」
(🐊)と一同が(🥪)いっ(🐑)た(🕦)。
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