日本《中出し 外出 し》2行目ライン
中出し 外出 しあらすじ
こんなふうで、校(xià(🌹)o )内はその(⏱)日(rì )じゅう(🍫)決して静(jì(🆚)ng )かであったとはいえなかった。下(xià )級の教(jiāo )室ま(🤚)でが何と(🛣)はなしに落ちつきを失(⛵)っていた。ふだんな(🙏)ら何(🌝)でもないこ(😔)とにまで先生たちの(📐)神(🕐)経が(㊗)とがり、先生(shēng )たち(🍽)の(🌱)神経(⏲)がとがれ(🌕)ばとがる(🦅)ほど、生(shē(🖱)ng )徒たち(😠)はその神経(jīng )に(🤒)触(📟)さわ(✝)ってみ(💩)るのを楽(lè )しむといった(🤸)ふうであった。大垣(🦖)前校長は、いつも(😢)先生(📟)(shēng )たちに(🛑)向(xiàng )かって、「生(shēng )徒という(🌃)ものは、自分たち(🥝)のた(✴)めに先生(shēng )が命(⚽)をすてるまでは、その(🕧)先生を偉(wěi )い先生だ(💇)とは思わ(😽)な(🐳)いもの(⚾)だ。それを覚(jiào )悟(😬)の上でなくては(🥛)、真の教育は出来ない。」と(🍘)言っ(➿)ていたが、その意味をほんとう(🌸)に理(lǐ(👮) )解し(🚵)た(😆)先生は(🐂)、(🔜)朝倉先生を(😣)のぞいて(📈)は、(🌥)おそ(🦍)らく一人もいなか(💗)ったろうし、今(jīn )で(🤫)は(🐓)、どの先生にも、そんな言葉は(🕖)単に言葉としてでも思い出されていそ(😫)うにな(👍)かった。こうして先生たちは(💃)自(zì )分(fèn )を(🦇)下(🚪)手に(🍍)護ろうとし(💎)て、一歩(📯)一歩と自分(❕)を生(shēng )徒(🅰)たちの侮(wǔ )辱と(🤓)嘲笑(xiào )の中に追いこん(⏮)でいたの(🐅)であ(♎)る。
「すぐうしろ(🕶)からさ(🏯)。二丁(🔺)ぐら(🏬)いは(🚠)な(😔)れていたか(🔔)な。」
と、(👽)敏子が微(🐛)(wē(🐉)i )笑(xiào )しながら、
「(👱)ええ、と(😢)き(🐑)どき(👕)。」
「昨日はお父さ(⤵)んがいらっ(🌥)して下すって、きれいなお(🍻)卵を(💱)たくさんいただきましたわ…(🕠)…鶏の方も、本田(tián )さ(🥑)ん(⛳)毎日お手伝い(🌉)？」
と、徹太(🏌)郎はちょっと考えてから、
「そ(😒)う？ じ(👒)ゃあ、何にも出来ませんけれ(👆)ど、あた(💟)しす(🔥)ぐ(🏬)お支(🎙)度し(⏳)ま(⛓)す(🎉)わ。……道(♿)(dà(😮)o )ちゃん、さっきからの(🤧)こと、自分(fè(🌠)n )で義兄さんにお(🆕)話してみたらどう？」
(🔓)千(qiān )太郎(láng )と(⏭)いうのが馬田(tián )の(🥄)名(😧)前(🤡)なの(🦀)である。
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