「默っ(💧)てなんか(🐾)い(🌊)るも(🤱)んか。」
五(🏒)年生全体(tǐ )がざ(⛰)わめ(🌟)き(📅)立っ(👳)て(🕍)いるのをうし(🛍)ろに感じながら、次郎はもう渡(dù(🥤) )り廊(🍞)下(xià )を二三間ほ(⛺)ども歩いていた。
「学校がいやにな(🏚)り(🐠)ゃし(🍪)ない(😢)。」
「なるほど(📼)、それではそのちびの新(🐞)入生が狐(🎡)の顔(🏕)を穴(xué )のあくほど見つ(❎)め(🐝)ていた(🧒)っ(🎬)ていうわけか。」
「歴史(shǐ )的と(🐱)は驚いたね。はっはっ(🌾)はっ。」
(🍱)次(cì(🚷) )郎(⤵)はぶっきらぼうに答え(🍇)た。
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