「(🖕)先生もそう(🖌)お(😋)感(gǎn )じでしたか(👧)。」
そし(⏫)て、その(🖖)まま(⬛)、すこ(🕠)しも調子(💉)をかえ(🥔)ないで(🚺)、(🔡)また槌(🐘)をふるいつづけた。
(🐈)すると、ちょうどその時、(💏)事務室(🏍)に人の足音がして、仕(⛴)切(👤)りの引(👋)き戸を軽くノック(🛍)する(💐)音(🥑)がきこえ(🛩)た(⏱)。
板木(🏖)を打(🥧)ってい(👆)たの(🆖)は、(🈺)はた(🅱)して大(💃)河無(wú )門だ(🦅)った。シャツにズ(👰)ボンだけしか(💚)身につけていず、(🙎)足袋(🏧)(dài )た(🍝)びもはいていなか(🍢)った。し(🕰)か(💟)し、(💼)べ(😱)つに(🎨)寒(🛳)そうなふうでもな(🤪)く、(♉)両足をふんばり、(🎸)頭から一尺(😿)ほどの高(gāo )さの板(🚖)木(mù )を、近眼鏡(jìng )の奥おくから見(🚓)つ(🔂)めて、いかに(😰)も念(niàn )入りに、ゆっくりと槌(chuí(🌗) )つ(💟)ちをふるっ(🕸)ていた。
「そ(🛄)の時、(🤭)実は(🍽)大(💁)河君にいわれたこともあるん(✨)ですが、あとでゆっくり先生に教え(💹)て(✨)いた(⌛)だ(🍃)きたいと(😊)思って(👹)い(⏳)ま(🎼)す。」
「感じたと(🧥)も。あんな落ちついた打ち方(fāng )は今日のよう(✴)な寒い朝には、なかなかできるもの(🗂)では(🐉)ない(🎃)よ。」
「ぼくたち(⛎)、(📵)学(xué )生時(shí )代の(🐹)学寮がくりょう生活を自(zì )治だなん(👖)ていっ(😓)て、いばっていたも(🎒)の(🔴)ですが、本(běn )気にやろうと(🥪)すると、実際むず(📨)かしいものですね。」
(🔕)先生の言葉の調(😔)子は、はげ(🍘)し(🥣)いとい(📇)うよりは(🙀)、むしろ悲痛だ(🎛)った(♏)。
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