そ(🧛)の夜千三は明日(❕)あす(🙈)の商売(mài )のしたくをお(💞)わっ(🔑)てから窓から外を見やった、外(wài )は暗いが空(⛪)はな(🕍)ごりなく晴れて星(xīng )は豆をまいたよう(🈵)に輝いて(🚨)いた、(🆓)千三は明日(rì )あすの好(hǎo )天(tiā(🍞)n )気(qì )を予(yǔ )想してしず(🗂)かに(⭐)眠った。
「そう(🤐)だ、金(🐟)が(➗)あって時(shí )間があっ(💽)て学(🌽)(xué(🤛) )問(🕥)す(🚪)るものは(🔛)幸福だ、(🐁)わしの(🔷)塾(😻)じゅくの生徒(tú )はみん(🛥)な(🏹)不(bú )幸な(⚪)やつばか(🦔)りだ、同じ土地(dì )に生(🚸)まれ同じ(🦑)年ごろでありな(👅)が(♉)ら、(🎣)ただ、金のため(✍)に甲こ(🐂)う(🦏)は意(🌏)(yì )気(💺)揚(🍢)々ようようとし(⭐)乙おつは悄然しょう(📰)ぜん(🌷)とする、(🚱)こんな不(🔔)公(gōng )平な話(🧣)はないのだ、(📽)いいか安場、そこ(🔳)でだ、わしは(💈)生徒共(gò(✏)ng )の肩身(🗺)(shēn )を広(🚌)(guǎng )くさし(🏃)てやりたい、(😧)金(😄)ずくではかなわない、かれらの学(🍗)(xué )校(xià(📙)o )は洋(👕)風の(📐)堂(🍹)々た(🤯)る(🍳)もの(🥝)だ、わしの塾(shú )じゅくは壁(🏻)(bì(🏧) )が落(luò )ち(🏮)屋(wū(🔮) )根がもり畳たたみがぼろぼろだ、生徒は町(dīng )を歩(bù )くにいつ(💨)も(🐽)小さくなってし(🛁)ょぼしょぼしている、だからせめ(🍩)て野(yě )球でもいいから一遍いっぺん勝(🏤)たし(🌉)てや(🎉)り(🖊)た(📥)い、実力のある(🕐)ものは貧富にか(😜)かわらず優勝(😅)者になれるものだと(📤)い(🖐)うこ(📍)とを知らしめたい(🍶)、師範(fàn )生(shēng )も中学生も黙々生もくもくせいも同等のものであると思(sī )わせたい(🤜)、大手をふっ(🔧)て(🥦)町を(🌨)歩く気にならせたい(♐)、だから(😜)どうして(😏)も(🗯)今度は勝たねばな(🔼)らん、わしもこの年(👬)になって、なにをくるし(🎖)んですっ(📏)ぱだ(🛃)かにな(🛥)っ(🤭)て(⚫)空あき地ち(🎣)で(📸)バッ(💜)トをふ(🛫)り生徒等を相手(🤭)に遊んで(🎿)い(⛎)たかろう、生(shēng )徒の自(zì(🥊) )尊心を養(yǎng )成したいた(🥫)めだ、そうして一方におい(🎛)て(🏾)町の人(♎)々や(🕢)官(guān )学(xué(🏅) )崇拝(bài )者を見(jiàn )かえしてや(👫)りたいためだ、野球の勝敗は一(yī )小事だ(📳)が(🎅)、ここで負(📣)ければ(➖)わしの生(shēng )徒はます(🙃)ます自(zì(🌭) )尊心を(🍅)失い肩(😳)身を小さく(😊)す(🤨)る(🕤)、実に一(🐥)大(dà(🐞) )事件(🥄)だ、なあ安場(chǎng )、今度こそはだ、なあ(🎑)おい、しっかりやって(🤒)くれ」
「待って(⏰)くれ(⏮)」と光一はいった(🎅)。「一体(👨)手塚の(🐳)なに(😸)が(🗽)悪いんだ、問題(🍊)の(💇)要点(🎻)がぼくにわからな(💂)いから説(shuì(⛱) )明(🌯)してく(🛀)れたま(🎊)え」
(🕌)いず(🚤)れを(🕯)見て(🏫)もそれはいかにもみじ(😒)めな一隊であった、かの花やかな浦(🎪)中と(🏁)対照してこれは何(🎽)と(😅)いうき(💊)た(⏯)ならしい選手(shǒ(👩)u )達だろう、(👲)見(😋)物人は戦わぬうち(🐊)に勝(shèng )敗(🤸)を知っ(🤚)た。
「お(🚬)たがい(📟)に(💗)全(📍)力を(🧖)尽くし(♊)て(🐔)技(jì(🌫) )術を戦わそうじゃな(✨)いか、負けても(🚗)勝ってもい(🙊)い、敵となり味方(fāng )となって(😛)もよく戦(🥠)っ(🗜)て(🎩)こそ(🎴)おたがいの本望だ」
「黙(mò(⬛) )々もくもく(🧞)先(xiā(🏃)n )生(shēng )と熊田先(🌖)生とどっちがこわいだろう」
(🛴)野(🥀)球(qiú )場は(➖)見物人(💨)と見(jiàn )物人(rén )との応(🦎)援戦(zhàn )となった。
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