大(🦎)(dà )沢は何(🍬)(hé )か考(kǎo )えるふう(👇)だっ(🎂)たが(🚔)、それっきり口(🈷)をつ(📷)ぐんだ(💜)。すると、ほかの一人が言った。
花が散(sà(💸)n )り、梅(méi )雨つゆ(🤐)が過ぎ、そろそろ蝉が鳴き出す季節(⏩)になったが、その間(jiān )、次(cì )郎の身辺(🚥)には、心配(📑)(pèi )されたほどの(🛢)事件(jiàn )も起らなかった。
「(📏)だって(🖥)、(😏)五(wǔ )年(nián )生(💤)は無茶ばかり(✌)言(🚔)うんで(🥑)す。あんなこ(🕖)と言わ(😰)れて、僕、へこんで(🐤)い(🚅)たくないんです。」
「ふ(🐂)うん。」(🐍)
みんなが(🔚)どっ(🌨)と(🤑)笑(📆)(xiào )った。恭一(🐟)(yī )はてれく(🔃)さそうに苦(kǔ )笑(xiào )して、顔を(🦀)ふせた。
「次(cì(🛂) )郎君だ(🤝)ね。」
「(🤖)だって、五年(❌)(niá(🔉)n )生は無(wú )茶ばか(🤨)り言うんで(⛸)す。あ(😩)んなこ(⚾)と言われて、僕(pú(🔰) )、へこんでいたく(🗾)ないん(🥕)です。」
「うむ、小さい時か(🏙)ら乱暴(🎐)だっ(🌩)たよ。し(📗)か(🆒)し、(🥏)この頃(🅾)(qǐng )はそうで(🏰)もなか(🍓)っ(🥏)た(✏)ん(🥥)だが…(🔪)…」(⛪)
とにかく、こ(👝)の(🌠)ことは、彼が中(📀)(zhōng )学校(♊)の先(🐰)生にか(🏞)け(🐷)てい(👛)た期待が大きかっただけに、彼(bǐ )を(✂)このうえ(👿)もなく淋しがらせ(🤴)た(🛫)。そして、あ(😟)る先生の授業(yè )の(🛡)おりなどは、その(❄)時(🍭)間(jiān )じゅう、(🛹)小学(xué )校の教室で権田原先(👯)生に教わっていた(🤴)頃(🌝)のことを(🚰)思いう(🕊)かべて、筆記(🌤)帳にそ(💍)の似(sì )顔(yá )をいくつ(📷)も書(🚻)(shū )き(😓)並(bìng )べていたことさえあった。し(🤓)か(❔)し、一ヵ月、二(👿)ヵ月(yuè(💄) )とたつうちに、中(zhōng )学校と(🚶)いうところは、(💄)どうせそ(🕊)うしたものだ、(🧥)と諦め(👖)る(📫)ようになり、(🤰)その淋しさも、いつとは(🍵)な(📊)し(📷)にうすらいで行(📓)ったの(♉)だった。
「次郎(láng )君だね。」
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