こうして、彼は、彼(bǐ(🚁) )の同級生(📟)の間に(🏞)、一人とし(🙉)て(🏾)心(xīn )の(👈)底から交(jiāo )わ(🔗)りう(🐖)る新し(🤼)い友人(rén )を見出さなかっ(🎅)た。そ(🔒)ればかりか、(🏍)竜一(yī )や源次(👽)ですら、も(🤬)う彼にとって(🚩)は、心からの親友で(💐)も、従兄でもなくなっ(🐰)たのである。むろ(🚍)ん、小学(🥂)校時(🌽)代に(🔥)培われ(🥐)た温い感(🐭)情(qíng )が(🌶)、そ(🖥)う無造作(👃)に冷(💚)めてしま(❓)う(🛠)わけはなかった。で、(💇)次郎(😆)の彼(🐌)らに対する気特(✌)には、他(🍂)(tā )の同級生に(🐿)対するの(🗝)とは、まだかなり(🤳)ちがっ(😕)たところ(💟)があり、ま(🕧)た、(🦒)彼が土曜から(🏛)日曜(yào )にかけて彼らの家(jiā )を訪ね、見たとこ(📰)ろ以前(qián )と少し(🃏)も変らない親しさで(🍀)遊(🎼)んだりすることもし(🍛)ば(🦖)しばだっ(🔛)た(🥡)が、そうしたことは、(🎱)所詮(quán )しょせん(🐾)、(📬)過去の酒甕(wè(🌵)ng )さかがめからしたたって(🏺)来る雫(nǎ(🐩) )し(📥)ずくのようなもので、彼の注意が一旦明(míng )日のことに向けら(🐘)れると、二(🆎)(èr )人は(🦇)、もう、彼にと(📴)って、他の同級生と少(🌞)しも(🌮)択えらぶところの(🧐)ない存在(🦖)だ(❗)ったのである(🐯)。
「本田(🏽)は(🌃)ど(🚃)う(💙)だ(🍥)。四年(😔)生(shēng )にバックしてもらい(🍩)たいの(🏾)か。」(⛎)
「大沢(zé )君(😟)っていう(🍳)よ。僕の親友(💼)で、同じ(💊)クラスなんだ。」
「だ(⏯)か(🎲)ら、陰な(🈶)が(🌧)らバックしてや(📬)る(😶)さ。僕だって、そ(🦇)れはやる(🌾)よ。五(🙎)年生(shēng )に(🉑)も話せばわかる奴はい(🤤)るんだから、(🚴)狐だけぐらい(👊)は何とか手出(chū(🚳) )しさ(✅)せんです(🚝)むか(👚)も知(🧝)れん(🍾)。……(🛑)四年(🧥)(niá(🎁)n )生全体(🤢)(tǐ )が(📔)バッ(👂)クするな(🥅)んて言(yán )うと、(⚓)大げさ(🏭)にな(🦂)るし、そ(🏴)う(🤷)なると、五年生(shēng )だって負(fù(🛵) )けてはいないだろ(🏷)う(⛄)。そ(🙁)れ(🔷)で(👆)は学(🆓)校(xiào )が(👙)大(😕)騒ぎになる上(shàng )に、(🆕)君の弟の(👽)ために(🛎)もかえって悪(🐏)いよ。四年生に侮辱された上に(🐔)、五年(🚰)生(shēng )全体にいじめ(🛍)られることになるんだからね。……ど(🏨)うだい、諸君、みんながそのつもりで、目立たな(⛱)い(🦉)よう(🈹)に(💆)本田(🥅)(tián )の弟を(✒)バックして(🧡)やろう(📢)じ(㊙)ゃ(😥)ないか。」
大沢を見(jiàn )おく(😐)っ(🔨)て(🌖)から、二(èr )人(🍌)はまたすぐ二(🌝)(èr )階(🈷)(jiē )に行ったが、次(cì )郎は机に(💚)頬(jiá )杖を(💺)ついて、(🥪)何かじっと考(kǎo )えこん(🎼)だ(🤱)。その様子を見て(🌷)いた(🕵)恭一は(👶)、しば(🛂)らく(🔍)して(👠)言った。
(今に、僕(pú )だって、……)
「癪(jī )にさわっ(😤)たんか。それじゃあ(♓)、やっぱり(㊗)自分のためじゃないか(🗝)。」
彼は(⏮)、その声をきくと、無意識に起(qǐ )きあがった(🏹)。そして、くるりと向(xiàng )き(📼)をかえて新入生の(🥎)方(😡)を見(♏)(jiàn )た。彼は(😨)もうす(🤔)っかり落ちつい(👐)ていた。新入(rù(🌠) )生たちは、みんな青い、お(📀)びえ(🚝)きったよう(🍫)な(🕑)顔をして、彼を見てい(🕉)た(🏖)。その青い(😅)顔の両側に、五(wǔ )年(niá(📞)n )生たち(😴)が、に(🐾)やにや笑(👢)っ(👚)て(💤)立(🔙)(lì )っているのが(🍪)、はっきり見えた。
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