次(🐫)郎はちょっとまご(⏺)ついた。しかし、すぐ、一(yī )層(céng )力りきんだ(📁)調子(zǐ )で言(🏆)った。
「(🈲)恭ちゃん、(😓)何か(👗)聞(♎)(wén )いた?」
とにかく、このことは、彼が(🐄)中学校(🐔)(xiào )の先生(shēng )にかけ(💑)て(🌱)いた期(🏤)待が大きかっただけに(😼)、彼をこ(🤗)のう(😛)えも(📄)なく淋しがらせた(😛)。そして、(🌋)あ(🕯)る先生の授業のおりなどは(🥈)、その(👻)時間じゅう(🧘)、小学校(🛅)の教室で権田原先生(shēng )に教わっていた頃(🥄)(qǐng )のことを(👾)思(🎐)い(🥗)うかべて(🐪)、筆(🅰)(bǐ )記帳(🍇)に(💜)その似(🌲)(sì )顔をいくつも書(🍧)き並(🌨)べていた(💸)こ(㊗)とさえあった(👒)。し(🗝)かし、一(🥚)ヵ月、二ヵ月とた(📔)つうちに、中(zhōng )学校(🥤)というと(🏛)ころは、ど(🍛)う(🐇)せそうしたものだ、と諦めるようにな(🍄)り、そ(♉)の(📲)淋(🖤)しさ(🐴)も、(🏹)い(🕳)つとはな(🎸)し(😔)にうすらいで行(háng )った(🤦)の(✋)だった。
「そう(🛤)か……。」(💘)
「うむ(🥗)、小(xiǎo )さい時から乱暴(👴)だっ(📼)た(🔟)よ。し(📔)か(🃏)し、こ(🐷)の頃(qǐng )はそう(🔆)で(🍶)もなか(📄)った(⏯)ん(🕙)だが(🚤)……」
(今に、僕だって(😽)、……)(😄)
「次郎(láng )だと、(🥋)弟(dì )だが……」(🏎)
「そうか(🚎)。……だけど(🥔)、うち(👬)じ(✂)ゃ誰(shuí(🚚) )もまだ知(zhī(🏋) )らんだろう。」
「狐がわなに飛びこんだって! そいつは(🎀)面白い。いっ(🏆)た(🤧)いどうしたってい(😶)うんだ(💦)い。」
「うむ、小(🗝)さい(🍙)時から(🥑)乱(luàn )暴だったよ(📝)。しかし、この(🌤)頃はそうでも(😋)なかったんだ(🗼)が……」
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