学士は(💔)頬(jiá(🔱) )と(🌧)言(🚕)(yán )わず額(⛓)と言わず顔中手拭で拭き廻(🦆)し(🥠)た。
子安(ān )も(✨)歩き歩き、「なんでもあ(🅾)の先生が上(shàng )田か(🌽)ら通って(🖌)被(bèi )入い(🥒)らっしゃる時分には、大変お(🍆)酒に酔(zuì )って、往(🐗)来の雪(xuě(🏦) )の中(🍳)に転がって(🥛)い(💑)た(🥎)ことが(🕓)あるなんて――そんな(🕑)話ですネ」
「ええ、虫は鳥などのように酸素を欲しがり(🍡)ませんか(📏)らナ(💬)」
懐(🏘)古(gǔ )園(yuán )と(🚼)した大(🆖)きな額の掛(guà(🍗) )っ(🎡)た城門を入(👵)って(🍷)、二人(rén )は(🤑)青(qī(🚧)ng )葉(🎚)(yè )に埋れ(✨)た石垣の間(jiān )へ(👌)出た(💊)。そ(😖)の辺は(🎩)昼(zhòu )休(🐦)みの時(🕓)間などに塾(🕤)の(🏭)生徒(tú(🍐) )のよ(🔠)く遊(yóu )び(🚐)に(🛃)来るところだ。高く(🌙)築(zhù(🌈) )き上げられた、大きな黒ずんだ(💏)石の側(cè )面(🛠)はそ(🏀)れに附(🎏)着した古(gǔ )苔(tái )と共に二人の右(🍏)(yòu )にも(🎩)左(🔃)にもあった。
「(💁)……私共(gòng )の勇(🕳)(yǒng )の(🔐)やつ(👼)が、あれで子(🐣)供(gòng )仲間じゃナカナカ相撲が取れるんですとサ。此頃(😽)このあいだもネ(🦒)、弓の弦つる(🤵)を(🍩)褒(bā(🧡)o )美ほう(🛒)びに貰って来ましたがネ(🐾)、相(🖐)撲の方(🌾)の名が(🎙)可笑おかしいん(🧜)ですよ。何だって聞き(💥)ま(💯)したら―(❤)―岡(🤫)(gāng )の鹿」
「鞠ちゃ(🎏)んにくれるくれるッて言って、皆な(😚)母ちゃん(🔼)が食って了う」と(✋)鞠子(🦑)(zǐ )は甘(gān )え(🏼)た。
生(🕦)徒も大抵帰って(👩)行っ(💶)た。音吉が独り残(🦐)っ(🌼)て教(👱)室々々を掃除(chú )する音は余(yú )計(🗂)に周囲(tōng )まわり(🤮)をヒッソリとさせた。音吉(jí )の(🧒)妻(🥠)は(🔴)子(zǐ )供(🕢)を背負おぶ(🎣)いな(📒)がら夫(🈷)の(🏫)手伝いに来て、(💥)門(🖕)(mé(🆔)n )に近い教(jiāo )室の内(⏬)で働いて(😬)いた(🤘)。
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