フェラ 動画《チア えろ》2行目ライン
チア えろあらすじ
日はまだ(🌮)か(🧜)なり高かっ(😃)た(💄)。かわいた砂地の照(🏮)りかえしが眼(yǎn )にぎ(🌸)らついて、頭のしんが(⛺)痛いようだった。彼は、何(🎧)も考(kǎo )える気(qì(🚟) )力がな(🎤)く、(🍍)ただいら(👜)いらした気持(🧗)(chí )で町は(🤭)ずれまで(🌆)来た。
「(💪)こまるわ、あ(🍆)たし。」
(🚸)次(🛑)(cì )郎(láng )はそ(🧙)っぽを向いて(😡)答(dá )えなかった。彼女は(🔶)、馬田(tián )に対(🕰)し(⬅)て、純(🏃)潔な処女としての烈しい憤りどこ(🚃)ろか、自(🌅)分に侮辱(🌾)(rǔ )を(🥀)加(jiā )え(🤧)た当の(👤)相手としてさえ、さほ(🌎)ど(🤳)の憎(zēng )しみを(🏐)感じ(🔣)てい(🛵)ないので(🚢)はないか。もし感じ(🔡)てい(🐏)るとすれば、そ(🐐)んなよそごと(🌡)のよ(📗)うな(💱)答(dá )え(💮)が出来るはずが(🐐)な(🦖)い。そう考え(👽)ると、道江(jiāng )が馬田(🍅)(tián )を「(🎡)千ち(🐌)ゃん」という親し(🕶)げな名で(🎲)呼んでいる(🐐)ことまでが腹立たしくな(🎩)って来(🗾)(lái )た。
(📡)その日、校(xiào )長(zhǎng )は県庁(🎟)に(📒)行ったきり(✉)、ついに(❣)学校(🔰)に顔(👎)を見(🐰)せなかった。西(xī )山(🐘)教頭が何(👶)度も電(🚾)(diàn )話口に呼び(🏩)出され、ひるすぎには、五年全部(🌳)の学籍(🆚)簿がくせ(🛬)きぼを(🛋)抱えて県(xiàn )庁(tīng )に出(🔔)か(🍐)け(🍰)た(🔩)。ということが、給仕(shì )の口から生徒たち(🧤)に(🌀)伝え(🚺)られた。生(🚚)(shē(💎)ng )徒たちには(📉)、それが(📇)何を意味(👯)(wèi )するかは、さっ(🔷)ぱりわからなかった(🐊)。そ(⏰)れ(🛅)だけ(😫)に、不安(🛌)な空気はひけ時が近(💯)づ(📖)くに(🗣)つれ(🛎)、(😪)次第に濃(🌴)こくな(😹)って行っ(🍦)た。
「僕、きょ(🍊)う―(🤢)―」と(🛄)、次(🍹)(cì )郎は、また急(jí )に眼(🚟)を伏(🚶)せて、「学校のかえりに朝(cháo )倉先(xiān )生をおたずねしてみたんで(🌠)す。そして、(📲)僕(pú )たちの(🔟)願いをかりに(🏵)県庁が許してくれても、(🚍)それで先生が(🔸)辞職(🛋)を思いとま(🚃)られる(🍘)ことはない、ということがは(🌘)っきりし(😇)た(🌜)んです。先生(shēng )としては、(😼)それがあたりまえです(👟)。僕(pú )、そのことにちっと(✂)も気がついてい(🧕)なかったん(♎)です。」
しかし、彼は、血書(shū )が次(📜)郎によ(❣)って書かれ(📄)たという(💺)こ(💨)とを誰にも発表(biǎo )する気(qì )にまだな(🌌)れ(👎)なかった(📳)。それは、(㊙)彼(👺)(bǐ )の自尊(zūn )心や競争意識が(🎯)何と(⚪)いう(🏠)ことなしにそれを許さない(🤥)、と(😝)いうだけではなかった(🔓)。彼にとって(🍽)大(🏙)(dà(🌗) )事なことは、ストライキの場合のこ(💪)とだったが、万(👆)一にも、(🕷)それ(👔)を発(🌪)(fā )表した(😄)た(🏼)めに(👢)、次郎が捨鉢すてばちに(🍚)なり、進んでストライ(🏂)キ(⏱)の主導権をにぎる(🐁)よ(🎴)うな結果にな(🤛)ってし(🌌)ま(🛂)っては、つまらない(🕉)。次(🦌)(cì )郎は徹底的にやっつ(🏛)けな(🥙)ければならないが、そ(🃏)れには、彼をあ(📀)くま(🎤)で(🙇)もストライキ反対の立場に立たせ(🏧)ておく(👪)ことが必要である。最後まで彼(♉)(bǐ )を反対の立(lì(🌍) )場(chǎng )に立たせてお(🧐)き(🖼)、いよいよス(🤭)トライキ(🏴)決行という場合に彼が逃げをうったら、そ(🆎)の時(shí )こそ血書(shū )のこ(🍸)とを暴露す(📒)べきだ。血書(💢)まで書いて人(ré(⚪)n )を煽動(🐋)してお(🈲)きながら、自分だ(🔻)け(📧)逃げると(🕞)は何という卑(😉)(bēi )劣さだ！ (🗿)みんなはそ(📩)う言って彼を責めるだろう(🏌)。そ(🎆)れに(🏧)、どんな(😛)に彼が逃げを打とうと(💰)、(🔮)学(xué )校当局や(🐿)県(😖)庁が(😄)、血書を書いた本人を主謀者と認(rèn )めな(⛄)いはずは(🌜)ないのだ(🌜)か(🦒)ら、いよいよ面白い。――(🌇)馬田の考えは頗る念(niàn )入りだった。彼(bǐ )がそれほどまでに次郎に反(fǎ(🐻)n )感(🎑)を持つようになっ(🧟)た最も(🌮)大き(💀)い原因(🏻)が、道江に(☕)あ(😕)ったこ(🔁)とはい(🌬)うまでもな(😀)い。
次郎はごまかさな(🔑)かった。ご(👣)まかすど(⏩)こ(🎷)ろか、そう答(🐾)える(👢)ことによって、皮肉(🥙)な喜びを(🗄)さえ味(wèi )わ(🤐)ってい(🙎)たのであ(🏫)る。
馬田は、(🆔)実は昨日委員(🕓)(yuán )会が終(🧕)(zhōng )った(👉)あと、いつ(⛴)になく気がむ(⛎)しゃくしゃして(🏍)家に帰って(🌡)行ったのだ(🛂)った。次郎がみんなのどぎ(🕔)もを(🤝)ぬくよう(🔈)な血書(shū )を書いたと(🥇)いう(⛺)ことが第(🈹)一(yī(📼) )癪しゃく(🥜)だったうえ(🌮)に、自分(🥡)(fèn )もつい(🛢)それに署(🛥)名しなければならな(🚪)い(🐜)はめ(🕴)になり、いかにも次郎の尻馬(🌌)に乗せ(🤘)られ(🗯)た(〽)ような恰好になっ(🥃)て(💆)しまったの(📉)が、(🔊)何としても腹にお(👭)さまり(🗺)かねていたので(👦)ある。で、夕食をす(🐈)ましたら、す(🍬)ぐいつもの仲間にどこか(🎷)に集ってもらい、血(😴)書に何(❓)とか(🥂)けち(🌽)を(💫)つける一(yī )方、全(quán )校(xiào )を(👢)あすにも(🕰)ストライキ(🍑)に導く(🔖)計(📜)画(🌋)を相(🐔)(xiàng )談(🍅)す(♋)る肚(🏡)でいた(🏀)。ところが(🛤)、食卓(zhuó )について不(🕞)(bú(⛲) )機(🔩)嫌(xiá(🦃)n )に箸(zhù(🔩) )を(🌝)とっ(🤫)ているう(🅿)ちに(🧖)、ふとなぜ新賀はきょうみ(😭)んなに次郎(⛱)が血書を書(shū )いたことを秘密(📁)にし(🎛)たの(🙈)だ(📹)ろ(😧)う、(⛴)という(🎲)疑(☕)問(wèn )が起った。この疑(yí(🎐) )問は、ふ(💋)しぎに彼(🤤)(bǐ )の気持(chí )を明るくした。というのは、(🤝)彼(🤠)は(🏜)彼(✴)なりに(🎻)そ(👵)れ(🐙)に判断を下し、何(💳)だか(🎾)次(cì )郎(🌔)の弱点がつ(🎥)かめたように(🥛)思ったか(🔄)らである。次郎は、(🍿)自(zì )分(fèn )から言い出(chū )したてまえ(🐟)、どうな(🤬)り血(🌁)書(🎰)(shū )を書(🎉)(shū )くには書(shū(⤵) )いたが、書いたあとで、事件の主(🍮)謀者(🐾)(zhě(👆) )と見られる(📄)のがこわく(⛺)なり、新(👇)賀に自分が(🤣)書い(🖥)た(⚫)ことを(🖖)秘密(mì )に(🍴)すると(⭕)いう条件(🈹)で(⛴)それを渡したにちが(⛎)いない。そ(🗞)う(👾)彼は判断したのだった。そして、こ(🎾)の判(👦)断(🚪)はいよいよ彼(bǐ )を上機嫌(xiá(🐈)n )にし(📵)た。血書(🤖)が(📍)大きな問(wèn )題になれ(😦)ばなる(🍝)ほど、次(🐻)(cì )郎は(✏)しょげるに(🏔)ち(👲)がいない(🧡)。血書(💻)(shū )にけ(🈴)ちをつけるの(🚔)も面白いが(👣)、それを出来(lá(👲)i )るだ(💠)け(🍕)大げ(🍷)さな問題に(🈚)して、(😹)次郎が(🍋)い(🍥)よいよしょげるの(♋)を見るのはなお一層面白いことだ(🏂)。ストライキは(🧢)ど(🚔)うせ早かれおそかれ放ってお(⛺)いても始(🌼)まる(🤼)ことだし(🚩)、(Ⓜ)何も自(zì(😥) )分が(❤)先(xiān )に立(🏌)って(🌚)あせ(🥙)ること(🎉)はな(🚆)い。彼は、そ(🖼)んなふうに考えて(⌛)、ひとりで(🗝)ほくそ笑んだ。そして(🌿)、き(➡)ょうは(😠)、彼にし(Ⓜ)てはめず(🥊)らしく早く登校(xiào )して、(🏺)そ(🤟)れと(🐮)なく次郎の様(🛳)子に(🚒)注(zhù )意していた(🎺)が、次郎の様子(🛵)は、彼の(🐟)判断を十分に裏書している(🔐)よう(🎭)に思えた(🔑)ので、彼は(⚾)内心ますます得(➕)意(yì(🎸) )になっ(🐌)てい(🥦)たのである(❄)。
「次郎さん(🛎)が(🐎)女(🌬)でしたら、どうなさる？――」
「僕は、女にも、もっと戦う気(🥍)持があっていいと思う(🚍)んです。」
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