それ(🍴)から(🛣)あと(🏇)、次郎は何が何(hé )やらわから(💷)なかった。ただ真っ(🥋)黒(hēi )なものが周囲をと(👦)りかこ(🎇)み、そこから(🍩)手や足が(🏇)何本も(⛩)出て(🏀)、自(🥣)分のからだを前(🚤)後左(😈)右にはねと(🌿)ばして(🗝)いるよう(🔶)な(🚔)感(gǎn )じだった。
「む(💚)ろん(🎈)だ(🎋)。個人(📯)の問題じゃつまら(🌚)んよ。」
「本田の手(shǒu )に(🌶)は負えん(🍧)のじゃな(🎡)いかね(🔛)。」
「かま(📽)うも(🤶)んか、これも校風(fē(🏂)ng )刷新さ(🌴)っ(🕚)しんのためだ。」(🔀)
「もう、よせ(🎨)! も(🕹)うこ(😖)の(👂)くらいでいいんだ。」
「そこで、四年生の責任(rèn )いよい(🏾)よ大な(🧝)り、だね(🛑)。」
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