日本《3p エ》2行目ライン
3p エあらすじ
次郎は(💗)、いきなり(🗼)ぴしりと胸(🚗)に笞むちをあてられ(🏁)た(🔃)ような気がした。かれの眼には、大河の、今朝(❌)のしずまり(🛰)きった静坐(zuò )の姿がひ(🐋)とり(🚽)でに浮(🙄)(fú )うかん(🏔)で来た。むろん、先生に返(fǎ(🏓)n )す(🍗)言葉(yè )は見つ(😅)からなか(🐖)った。先生(👖)は、すると(🚐)、微笑びしょうしながら(⛩)、
と(🐎)、朝(chá(🐷)o )倉先生は、まじま(🤑)じと次郎の顔(yá )を見(👵)ながら、
「郡の団(tuá(👁)n )長(zhǎ(🆖)ng )な(✡)んか(🚉)やっ(👉)てると、あんなふう(🤟)になるもんかね(👅)。」
しか(🌃)し、かれにとっていっそう(🌶)不安に感じられ(🏵)たの(🕷)は、今朝の板木(mù )の(🥦)打ち(🏑)かたに(🧝)ついて、(🎎)大河無(🍄)(wú )門(mén )が(👇)ぬれぎぬを着(🛒)(zhe )せら(🐭)れてい(🔨)る(🌦)ことであった。
朝倉先(xiā(🌁)n )生(📀)は、しかし、どんな悪い状態(⤵)(tài )があらわれて来(👕)ても(🚩)、すぐその場(🌲)でそれを非(🏯)難するこ(🎐)とが(🛥)なかっ(🌆)た。すべてをいちお(🌚)う成り行(háng )き(🏞)にまかせ、行くところ(🌕)まで行かせ(📻)ておい(🥝)て、あとで、―(🔶)―たとえば食後の雑談や、夜の(🚎)集まり(🥓)など(😇)の際(jì(😧) )に、――それ(🚮)を話題(tí(🕐) )にして(😏)、(🍧)みんなとい(😳)っしょ(🌡)に(👛)、その原因結果を(🏉)こ(🤞)まかに究明(😫)し、その究(⛽)明を(🛌)とおして、共(gò(👖)ng )同生(shēng )活(🌻)の基準になるよう(🛅)な(🌕)原(🍭)則的な(🙍)ものを探求す(🖌)る、とい(🚈)ったふ(🤦)うだっ(🐭)たので(🍇)あ(🍤)る。
「やはり(⬅)強(🚖)制が必要だ(📶)と(🍣)い(👋)うのかね。それじゃあ話はまた逆も(〽)どり(🌙)だ(🈸)。」
(🙌)飯島は、それまで、やはり入(rù )り口の階(💕)段(🏆)に立(🥨)って、(🍡)何かと指(😰)図さしずがまし(😅)い口をき(🐒)いていた。しかし、次(💐)(cì )郎が雑巾を(💖)も(🧢)っ(🃏)て(🤸)大便(biàn )所の中にはいったのを見ると、さすが(🦗)に(🕤)気がひ(💓)けたら(🏦)しく、指図する(🦑)言(yá(🛅)n )葉のはしばしがにぶり(💝)がちにな(🔸)り、何か(🤣)しら気(qì )弱さ(🏕)を(🍋)示(💢)していた。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《3p エ》関連作品
日本週次チャート