「つぎは、そ(⛔)ろそろ県(🎺)会(🖊)議(yì )員(🌨)というところかね。」
(🎂)食(🏼)後(🎽)に(🛎)は、みんな(🔳)卓につい(🆕)た(🗞)まま、雑談(tá(🏍)n )的に感想(xiǎng )を述べあっ(🕺)たりす(👞)る時間が設(🌥)けられていた。次郎(📖)は、その(📣)時間が来る(🍰)のを待ちかねて(🔛)いたよ(😶)うに立ちあがった。そして、みん(🐈)なに(🔓)今(jīn )朝の起(qǐ )床(📢)の板(⏯)木(📍)のいき(😤)さつを話し、(⛱)最(🚃)後(hòu )につけ加えた。
か(💀)れは、(🎊)そう言うと、すぐ(👬)おじぎ(☕)をして、塾(😧)長室を(🔃)出た(🏇)。朝倉(cā(🖍)ng )先生は無(wú )言のま(🕺)ま、(⛓)かれ(🥐)のうしろ姿(zī(👞) )を見おくっていた。
大(🏭)(dà )河は、あ(💥)きれたように、その(🏿)手(🏩)ぶりを見つめて立ってい(♟)た。次郎(🆘)は、(🅾)しかし、それには気づかす(🐂)、おなじ乱暴(🕐)な調(dià(🚽)o )子(🍼)(zǐ )で、つづけざ(🍾)ま(🤔)に三(👼)四十も打つと(🥟)、急にぴた(🌨)りと手を(🗾)やすめた。そし(🧞)て、半ば笑いながら、(😣)言った。
塾生たちのある者(👚)にと(🎒)っては、朝倉先生(🤯)のそう(❤)し(👦)たや(🐷)り方が、非(🆎)常に皮肉に感(🗡)じら(🏛)れた。
「それに、今(🔗)朝(cháo )は(🉐)すいぶん寒か(🥋)った(🤴)し、平木中佐(🐔)どころでは(🚊)なか(🛌)ったんだろう。」(🀄)
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