すると、お芳の父は(🚒)落着きなく(😑)、うやむやにし(👜)て(🎴)、頭を自分の(🍄)手で(⚓)押(yā(🎖) )へて振りな(⚽)がら(🏤)、歸つ(🔫)て行(há(💝)ng )つ(👈)た。「俺アは、もうど(🕴)うもか(🛢)もはア(🥈)分(fèn )わかなく(🔰)なつたんし。」……
一番先頭に(🚘)立(🔐)つて(🔕)ゐたのが、いき(🔦)り立つてゐる馬の手綱(😴)を(🎳)力(🚫)一杯に身體を後に(🍲)しのらして引きながら、踏切番(🔧)に、汽(qì )車をき(🌍)いた。
家の中にとぢこめ(🈲)られ(🍒)て、食ひ(🐄)物(wù )のなくなつた(🆔)百姓が停(tíng )車場のあ(🥪)る町(🕌)に、買ひ物に(🤼)ゆく、馬(🥘)(mǎ )の鈴(💿)が聞(wén )え(💾)た(🌍)。そ(🍹)の、(🐖)リン/\と(⏲)した(🔤)鈴がそのまゝで凍え(🚩)てゐるやうな空氣(🐭)(qì )に、ひ(🔷)ゞき返つて、しば(🦑)らく、(🦓)――餘(🌄)程遠くへ行(🐗)くまで聞え(🎉)てゐ(🌊)た。そして(📎)その馬橇が雪(💺)の、茫(máng )漠(💉)と(💻)した野原を、曲りくねつ(➗)て、一散(sàn )にかけて行(🧛)(há(🌡)ng )くのが見え(🍢)た。
「(🍑)何(hé )處さ行(👘)えつ(🏯)てる?」
(🍗)まづ、(🕊)そして、根本的なこ(🧖)と(🎷)が決め(🔤)られた。それ(🌿)からそれ(🥚)をどういふ風にしてやるか、といふことが問(🔐)題(tí )になつた。そ(🔰)れは、二、三(💽)日(📠)に、地主(zhǔ )の差配(㊗)が例年の通り※(「(🥁)廴+囘」、第4水準2-12-11)つて(🌖)くることに(🍙)な(🥠)つてゐるので、それに(🍧)、事情(qíng )を説明(mí(🔅)ng )し(🌴)、すぐ地主に交渉(dié )を始(shǐ(🎙) )めることになつた。こ(🈯)の(📊)時、そ(💄)の(🏓)色々な(🤱)交渉の(🎟)間(👬)小作の米(🧣)(mǐ(💘) )をどうするの(🏃)か、と(🌈)云(😾)ひ(🔶)出(🚀)す(⛵)のがあつた。それが又相當大きなこ(😱)と(🎾)なので、中(🤝)々意見が一致(😓)しな(📠)かつた。又百姓(xìng )には、それを最後迄の見通(tōng )しを(🌩)つ(⛄)け(🥀)た上で、確實な―(🛸)―(🚝)手落(luò )ちのない成算で(🐽)やつて行けることが出來なかつた。この所、(🔏)先生の意(💘)見をきいた。校(😎)(xiào )長先生(shēng )は、まづ(🙈)、町にゐる(📢)商賣人に自分達(dá )所(💴)有の畑物を全部賣つてしま(🤸)ひ(🚌)、その背水の陣で、地主に當ること(⏮)にしたらい(🕶)ゝ、と(🎬)いふことを云(🥌)つた(🤴)。それ(🌔)には(🤘)二つ(🌝)の(🧀)條件(jià(🌱)n )をつ(♏)けた(🥩)。第一は最初の地主への(🥛)交渉(🌔)が不調(👳)に終(zhō(🕑)ng )つたら(🕟)、(📷)第二は地主(⛰)が(🌴)その結果(🌐)、作物を無(wú )理(😘)に押へるといふやうな樣(🧒)(yàng )子(✈)が分つたら、といふのがそれだつた。一軒(👪)(xuān )々々持(🈵)(chí )つ(😤)て(🚢)ゐたの(👇)ではすぐ押へられるし、又(🛀)そのた(🎥)めに、結(👚)束が破れるおそれ(🎿)もあ(⛽)つ(🛺)た。先生はかうい(⬆)ふ點(📧)を防ぐため(🎀)にもこの方(fāng )法は重(chóng )大(dà )であ(🎹)ると(🧥)云(🖥)つ(🙈)た。かういふ事(shì )は百姓にはか(🏛)なり思ひきつ(🗜)たことだつたけれど(📵)も、そ(👙)れが當(🏚)り前(qiá(🐍)n )のこ(🥕)とのやうに思(💚)はれる程(chéng )皆せツぱつまつてゐた。
「(🌱)あ(🔕)の腹の(🍞)子(👫)ん(🧛)しな。」(🕎)と云つた(👄)。
母親(qīn )はまだ(⤴)、(😑)とぎれ、とぎれに(📁)く(🐔)ど/\云つた(🐥)。
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