か(🤾)れは、窓(🛎)(chuāng )ガラス(🚂)、窓わく、板壁、(🎎)ふみ板(🔥)と、上から下へ(🚛)、つ(💡)ぎ(🍠)つぎに拭ふ(🥨)きあげて行(há(⚓)ng )きながら、おりおりそとを(🏡)のぞいて飯島(👰)(dǎo )の様子に(👒)注(zhù )意(yì )してい(〰)た。そのうちに、(🥋)飯島は(🙁)急(jí )に(😛)何か思い(😠)出したように叫さけん(📡)だ。
六(🥉) (🎬)板木の音
次(cì(❓) )郎は大河の横(🔎)顔(yá )を見つ(🌫)めて、ちょっとの間だまりこんでいたが、(🕴)ふ(🚠)と(🧛)、何か思いついた(😳)ように、
「すると、起こしてまわ(✈)るほうが早いですかね。」(🅱)
(🛡)次(🍔)郎は、(😴)しかし(🕉)、それどころではなかった(🗡)。かれは、もう(🆒)、先(🕴)生(shēng )のつぎの(🈵)言葉が(♒)、槍やりの穂(📬)先ほさきのよ(🧣)うな鋭さで、自分の胸(xiōng )にせまっ(😌)ている(😳)の(🔌)を感じ、(🎿)かたく観念の眼をと(📚)じていたの(🚤)だ(🌙)った。
先生は、(💭)しかし(🕸)、(🦋)まも(♟)なく顔をまっすぐにした。そして、これまで(📲)の激(♋)しい調(🤨)子とはうって代わ(😌)った、(💺)沈(📺)しずんだ調(🍔)子(🙋)で(🤨)言(🎁)葉(yè )を(🏰)つづけた。
かれ(🚺)は、その(🐼)つめた(🕖)い空(kō(💐)ng )気(qì(🌗) )の針(zhēn )をなぎ払はらうよう(🐥)に、ばたばた(⛩)と部屋中にはたきをかけはじめた。
飯島の足音が(👷)きこえ(🍒)なくなると、小便所の掃除をしてい(📛)た四人(😍)が、かわるがわ(🍓)る言(🏼)った。
「その実際(🐫)を、おたがいに鍛きた(✨)えあうのが、ここ(🐻)の(🍖)生(shēng )活だろ(🌼)う?」
朝(cháo )倉先生(🦌)は、しかし、ど(💩)んな悪(🌸)い状(zhuàng )態(🕗)(tài )があ(😗)らわ(🍮)れて来(lá(🔖)i )て(🚘)も、すぐその(♍)場でそ(🤝)れを非(fēi )難することがなかった(⏩)。す(🔔)べてをいちお(🏿)う(🔎)成り(🌉)行きにまかせ、行(🥝)(háng )く(🚲)ところま(🐃)で行かせておいて(🐜)、(⬇)あ(🔎)とで、(🥏)――たとえ(😹)ば食(shí )後の(📶)雑(🚼)談(🔒)(tán )や、(😦)夜の集まりなどの際(jì(🌸) )に(⏬)、――それを話題(📮)にして、みん(🐉)なといっし(🏙)ょに、その原因結果をこ(🏗)まかに究明し、その究明をと(🏛)おして、(🛃)共同生(⛎)(shē(🥤)ng )活(😙)の基準(🤸)に(😏)なるような原則(📲)的なも(📴)の(♑)を探(tàn )求する、と(🐩)いっ(🐤)たふうだ(💺)っ(🌷)た(🛳)のである(🌌)。
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