「じゃおら(👱)あ教え(🐍)て(👰)やるべえ」と善兵衛はい(😗)った。
「早く始めろ」
「おら(👰)あハア三度の(💟)ご(🛎)飯を四度食べても(🔷)野(👪)(yě )球は(🗯)見た(❔)いほうで(🏧)」と善兵衛がいっ(🐭)た(🌟)。
「ぷうぷうぷうぽうぽうぷう」
「このあん(🤘)ばいではかなら(🥏)ず(🧗)勝(😃)つぞ」(🌰)
「まだ学校か(🍚)ら帰(📯)りません」と母がいった(❔)。
「な(😗)に(✳)を(📨)? (🆚)大事(💀)なこ(🆑)とを(📓)?(🕳)」(🍝)
「(🔇)いかん、へそ(📟)のところをつき(💻)だすのじゃない、へその下(xià )へ食べたものをみ(💨)んな(🕔)さげてや(🎎)るんだ(🌏)、いいか(🛢)、胸が(🗼)せかせかして負(🥪)けまい負けま(🎸)いとあせればあせるほ(🤷)ど、下(xià(🎮) )腹(📮)がへこ(🙆)んで、肩先に力がはい(😅)り、頭がのぼせるん(㊙)だ、味方が負(😪)け色(💲)になっ(🙌)たらみんなへそに気(💨)をおちつけろ(🕤)、いいか、わ(🛅)すれるな、黙(mò )々塾も(🐀)くもくじゅく(🔨)は一名(mí(🐟)ng )へそ(😩)学(🤞)校(🔁)だぞ、そう思え」
(💫)なにを思(🐣)ったか安場のノック(🐠)は峻(🧚)(jun4 )辣しゅんらつ(🛏)をき(😥)わ(🐛)めたもの(🚌)であった、難(nán )球(👭)(qiú )また難球! 第一(yī )番(💿)に(🍌)三(📔)塁(lěi )手がミスする、ついで(♎)シ(🌊)ョートの青木(mù )、これもみご(🕘)とにミスす(🌰)る、やりなおす、(🚌)またミスする(🏊)、三(sā(📥)n )度、四度(dù )! (🚻)千(🚗)三は次第(dì )に胸が鼓動(dòng )こど(💾)うした、見(🌃)物(wù )人は口(🍿)々にののしる。
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