「次郎さんが(📘)女で(⛴)し(📷)たら、どうなさる?(🚃)――」
「(👳)このごろは(📈)、次(🔐)郎君とも道(dào )江さ(✴)んとも、いっしょに飯をくう機(jī )会(🐥)がなかった(✊)よう(😧)だね。き(🚸)ょう(💍)は老(lǎ(✍)o )人(rén )たちも留(📏)守(👚)(shǒu )だし(🕷)、(😊)若(ruò )い(🔄)ものだけ(🍣)で(😾)どうだい。」
「あたし、やっぱりまわり道(😕)(dà(🥜)o )した方が(🛍)いいと思う(🍃)わ(🧠)。」
(🌐)馬田(🐥)(tián )には(😨)、(😒)しか(🐐)し、次郎の足音(yī(🛰)n )がきこえなか(🔕)ったらし(🐐)い(🔺)。彼(bǐ(🌅) )は相(😥)変らず道江(🐛)のう(✋)しろ姿を、見(⛱)お(⏯)くっていた。そ(🍛)して(🛄)、もう一(😚)度帽子で(📹)股をなぐりつけた(🍪)が、そのあ(🌅)と「ちえっ」と舌う(🦀)ちしな(🎗)がら(🕚)、(💳)道(🏒)を横ぎっ(📑)て茶(chá(🎿) )店(diàn )の中にはいって行(🕘)っ(🐖)た。次郎(📄)と(⏱)の距離は(🐧)、(🚘)もうその時には(😜)、わずか二三間しかなかったが、(🎅)やはり(🍽)首をね(💖)じって道江の(🧒)姿(🍷)を追(🥦)ってい(🌳)たせいか、次(👘)郎の近づいた(📒)のに(🧓)はま(🆗)るで(📇)気がつかなかっ(☔)たらし(🔍)い。
そこ(🐶)ま(⏯)で考(♎)え(💥)て来た時に、ふと、隙間(😷)(jiān )風のようにつめたく(🌍)彼の頭をよぎったものがあった(👒)。それは(🙀)、自(zì )分(🈴)たち(🎙)の運(🐋)動(dòng )が幸(🏨)いに成功して、どうなり県(🥦)当局の意志を動(🏬)(dòng )か(🈳)し得たと(🤑)し(😚)て、先生は果(guǒ )して(🙀)留任を肯(kě(😀)n )がえんじら(🔣)れるだろ(🥥)うか、(⛲)という疑問であっ(🙏)た。この疑(yí )問(🌎)は彼(📤)(bǐ(🌔) )を(🐦)ほとんど絶(🆒)望(🚢)に近い気持(chí(😺) )に(🏇)さそ(🧤)いこんで行った。先生のお(🏐)気質(🎦)(zhì )と(👶)して、(🍚)そんな(⏳)こ(🐝)とが(🐻)出来るはずが(🐞)ない。自(📸)分(fèn )は、ただ一途(😭)に先(xiān )生の留任を目(mù )あてに、血書を書いたりして一(📴)所懸(🔧)命に(🏓)なっているが、先生にしてみると、落(🎌)ちつくと(🕜)ころは(😐)最(🥎)(zuì )初(chū )からは(🍔)っきりきまっていたのだ。自分(🎱)は(🚩)ただストライキに口(🤞)火を与(yǔ )えるために(📐)、そ(🍗)して先生の最後に泥(ní )を塗るためにあの血書を書い(🏯)たの(🍄)ではなか(🤝)ったの(🛠)か。
街角に立って(💂)考えこ(✊)んで(💢)いた次(🧠)(cì )郎(láng )は、思いき(🍍)ったよう(🎉)に道(dà(👍)o )を(😵)左にとっ(👺)た(🥔)。
そう(📑)考えると、(🤮)「かわい(❓)そうに」とい(❗)う先(xiān )生(shēng )の言葉の意味は、これまで考(🔦)えたのとはま(🚠)るでちがった(👊)ものになっ(🙄)て来(🌘)(lái )た。先(xiā(🏟)n )生は(🎱)、そ(🍜)の言葉に何もとく(㊗)べつな意味をもたせよう(🐗)とされたので(👙)はない。ただ(👃)先生(🐲)(shēng )の(👼)はっき(🦉)りした(🛡)ご決(jué(🕯) )意と自分に対す(🔱)る愛情とが結び(🥈)ついて、何の作為さく(😴)いもなくそんな言葉となって(🤳)あらわ(🕐)れた(🍵)までだ。それにしても、(🎤)先(💯)(xiā(🗒)n )生のそのご決(jué )意(💑)について、自(zì )分がこれまで一度(🐠)も考えてみよ(🌰)うとさ(🚇)えし(🤙)なか(🌆)ったという(🔪)ことは、何という愚か(🏉)さだったろう。先(🎌)(xiān )生が(🕎)自分をどう考えてい(📚)られようと(🗳)、その意味で、自分(fèn )は(🎺)たしかに己を知(zhī(🏑) )らない(🏻)飛び(🆚)あがり(❣)者だったにち(🏽)が(🤫)いないのだ! 次(cì )郎の自己反省(⛩)は(😞)、昨(💨)日以(🖕)来、こんなふうに次第に深まっ(🔔)て行くばかりだっ(📊)た(🛍)。「(🎆)かわいそうに」と(🐬)いう言(yán )葉を、先(xiān )生(🌚)のごく自然な愛(🥒)(ài )情(qíng )の言(🏙)(yán )葉だと思(sī(💑) )えば思(sī )う(🌮)ほど(👌)、それが深ま(🛍)って(🧖)行(🚣)くの(✊)だっ(🐼)た。しか(🕣)し、(❣)そうした自己反(fǎn )省(⏰)の苦(kǔ )しみは、彼(👑)にとって(🐋)はそうめずらしいことではなかった。彼(⏫)は中学入学(xué )以(yǐ )来、とりわ(🎨)け白(bái )鳥(niǎ(👆)o )会(🚢)入(😢)会(huì )後は、絶えず(🍎)自己反省(🛑)(shěng )の苦し(💙)みを味わっ(⏺)て(🍔)来た、といっ(💗)ても言いす(💲)ぎで(🔨)はなかったので(💉)ある。だ(🖍)か(🗓)ら、も(🐷)しそ(🚠)れに朝倉先(🤰)生の問題(tí )が直(🤨)接結(jié )びついてい(🚷)なかったとす(🤕)れば、(🚶)彼は(📅)、きょう学(xué(💏) )校で、同級生た(🚐)ちにあや(📒)しまれ(🎂)るほど暗(🐣)い顔はしていなか(🐩)ったかも(🛤)知(zhī )れない。彼を絶望に近いほどの気(qì(🚜) )持にさそいこ(🍌)んで行(🛑)ったのは、何(😹)といって(🌃)も、朝倉先生の辞任が(🔛)決定(💧)的であるとい(➿)うことに気がつ(🗽)い(🛴)た(🔼)ことであっ(🤙)た。彼はそれを思うと、もう(🕺)何も考える力(💠)がなかった。幼い(🐎)ころ、乳母のお浜に(🏻)わ(🔢)かれたあと(🚀)の(👯)あのうつろ(🎄)な気持、母に死別(bié )れたあとのあの(💌)萎しなえる(🚜)ような気持(🛵)、それがそのまま現(💑)実となって身(🎶)に(🍋)せまっ(🐀)て来るよ(💸)うな(🎽)感(gǎn )じがして、きょう(👧)は朝から誰とも口(😆)をきく気になれなかった(📉)ので(🐶)ある(👯)。
「そう? じゃあ、何にも出来ませんけ(🍬)れ(🆗)ど(👱)、あたしすぐ(🏖)お支(zhī )度しますわ。…(🔰)…(⛔)道ちゃん、さ(🔧)っ(🍯)きからのこと、自分で義兄(xiōng )さんにお話(huà )してみたらどう?」
「本田(tián )、ずるいぞ。」(🏼)
「そり(🤑)ゃあ、道江さ(➗)んがここか(🗼)ら学校に通(tōng )うのはいい。そう(🥘)する方(🏭)が一(yī )番(🎅)いいと思(🍈)うん(🏪)だ。しかし、学校の行き(🖖)かえりに、(🔮)次(🌑)郎君が道江さんの用心棒になる(🛸)のはどうか(🎛)と思うね(🐐)。」
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