日本《ベトナム 中出し》2行目ライン
ベトナム 中出しあらすじ
朝(🖋)倉先生は、それっきり(🌕)口(⏮)をつぐん(🌼)でい(🉐)る。次郎はいよいよ不安(ān )だ(👅)った。もし先生(🤙)の(📅)話がそれで終わっ(⏪)た(⛴)とす(🌶)ると、大(dà(⏫) )河に対(duì )しては(🔯)むろ(💵)んのこと(🧤)、あ(🛡)とでほんとう(📷)のこ(🐞)とがわか(🧓)った場合(🗳)、(🔨)他の塾生たちに対しても、このままでは決し(💉)てい(💛)い(🍻)結(🥣)果をもたらさないだ(❣)ろう。
「ええ、(🕎)べ(🚞)つに出る用も(🕣)な(💳)かったので……」
「だが、考え(🌦)てみると、(🛀)なさけない(📆)のは決(🎋)(jué )して君ら(😨)だ(🔗)けで(😙)はない。こん(🔵)なことを(🛑)言っている(🕷)私自(🥗)身が、今朝は(🏴)、君らに対(💹)して重大な過失(🆒)を犯(fàn )おかして(♋)しまったよ(🥅)うだ。私(sī(🦁) )は(💚)、さっ(🏺)き君(👼)らを非(fē(⏺)i )難して、平(pí(🔉)ng )気で(💽)自分(fèn )の良(🚙)心を眠(🎈)ら(㊙)せている人(🌕)間(🆑)だと言った。ま(🆚)た、君らの奴(👇)(nú )隷根性がなさ(🚓)けな(🌓)いとさ(🚾)え言った。こ(😘)ういう言葉は人間(jiān )に対す(🛌)る最(💬)大の(🌤)侮辱ぶじ(🔲)ょ(🥙)くの(👔)言(🦋)葉で、心(😯)に愛(🍌)情(😄)をもつ(🌞)もの(💭)の容易に(🍴)口(kǒ(😌)u )にすべ(🥡)きことではない(🤟)。少(🔮)(shǎ(🍚)o )くとも同じ屋根の下で、一つ釜(🍣)(fǔ )かまの飯を(🎻)たべな(🈶)がら(👋)、これから共同(🌺)(tóng )生(🏔)活を(🔗)やって(🀄)いこうとする人たちの間では、決(🌅)(jué )して(㊗)とりかわ(🍍)さ(⏹)れ(🐽)てはならない言(yán )葉なのだ。しかるに、私は(🏑)、つい、自(zì )分の感情にかられて、そんな言葉をつかって(🏋)し(✴)まった。それは、(😫)私に忍(🐏)耐心(🔟)が欠けて(🚛)い(🕉)たからだ。いや(📔)、君らに対す(🔚)る愛(à(📳)i )情が、ま(🤓)だ十(shí )分(📕)でなかったからだ。私(sī )は、板(❓)木当(dāng )番の乱暴な(👱)打(dǎ )ちかたを(🏪)非(✔)難しながら、自(📓)分(fèn )自身(💔)で、(🌾)それとちっとも(🍺)ちが(🛶)わ(🕞)ない過(guò(🐰) )失を犯(fàn )してしまった(👛)。私(💸)は、いま、そ(🍗)れに気がついて、心から恥じ(💏)て(💥)いる(🎰)。同時(shí )に、(⚾)私(🛒)は、今日の私の言葉が、君らを(👚)強制して(💓)、盲従も(🔙)うじゅうを(✨)強し(🧕)いるよ(😞)うな(👲)結果(📅)にならない(🎅)こと(🏯)を(🔸)、心(xī(🏜)n )から祈いの(🖐)らずにはいられない。……くれぐれも言っておき(🌷)たいのは、人間(jiān )にとって良心の自(🕰)由を(🖥)まもるほ(🔌)どたいせつなことはない、(🥁)ということだ。板(💫)木の音(🕌)であ(🤹)れ、先生の言(yán )葉であれ、そのほ(🍷)か、そと(🌭)か(🌕)ら与あ(🍟)たえられたど(📔)ん(⬆)な刺激(🔉)しげきであれ、そ(🚶)れがきびしい(💕)から従う、甘(🧀)あまいから(🎑)軽ん(🔣)ずるというのでなく、君ら自身の(🚯)良(liáng )心の自(🐎)由な判断に(🎮)訴う(🦂)ったえ、従(⏫)うべ(🤾)きものには進んで従い(🌼)、(🍿)従うべからざるものには断じて従わな(👓)い、とい(🍣)うようであってこそ、(🤚)君(✨)(jun1 )ら(❣)はほんとうの人間だといえるの(🗽)だ(✍)。私は(🦆)、愛情と忍耐心が足(🆔)り(🆚)な(🐑)いた(🎳)めに、つい(😛)激し(🔌)い言葉(yè )を(🍚)使いすぎたが、それも、(👒)君らに、あくま(🛷)で(🥈)も良(🔠)心的・自主的(de )に行動し(⏱)てもらいたいと(🖕)願(🐢)っていた(🅿)か(🥄)ら(🥑)のことだ。私は(🍈)私とし(🚺)て(🐭)十分(fèn )反省するが(💚)、どうか君らにも、私のその(🥇)気(🌭)(qì )持ちだけはく(🤸)んでもら(🍂)いたい。そし(🕔)て(📆)、その意味で、私の激(jī(🥐) )し(👧)すぎ(⛄)た言葉(yè )をよ(🆔)いほうに(🥛)生かし(⤵)て(🚍)もらいたい(🐥)と思(sī(🛂) )う(📿)。―(🚈)―最後(hòu )に、私(👵)(sī )は君らととも(🚯)に、永平寺(sì )の(🏰)小(🎂)僧さ(🦎)んが、礼(✡)拝らいはいしながら(💫)鐘をついたという、あ(🛍)の(✏)敬虔(💱)けいけんな(💩)態度の(🐩)意(🎻)味(🦌)を、もう一度(🌌)(dù )深く味わって、けさの私(sī )の話(🦐)を終(♉)わることにしたい。」
「(🍁)そうか。ち(🆖)ょっと、たずね(🚩)たいこと(🔚)がある。すぐ、ここに呼んでく(🚠)れ(🌾)。」
「ぼくたち、学生(shēng )時(👖)代の学寮がく(💚)りょう生活を(🤶)自治(📔)だ(👿)なんて(🥠)いって、(📋)いばっていたものですが、本(běn )気(😑)に(👦)やろうとする(📒)と、実際(jì )む(🕝)ず(📈)か(⬆)しいも(📍)のですね。」
朝の行事(shì )は、まず室(✝)内(nèi )体操(🎠)にはじまった。それは友(🏽)愛塾(👄)のために特に考(😇)案されたもので(😿)、その(🚬)指導も指(zhǐ )揮(😊)しきも次(cì(🌽) )郎(láng )の(💁)役(yì )割だった。体操がすむと、(🅱)朝(cháo )倉先(🖊)生の(👪)合(㊗)い図(tú )で静坐(💍)せいざに入(rù )った。これは就寝前の静(🧞)坐に(✌)く(🔦)ら(🕎)べると(🐰)、いく(🤲)ぶんな(🔁)がかったが、それで(🌃)も、せいぜ(🐕)い十四五分ぐらい(⏹)だった。次郎(láng )は、今朝(🖨)も足音(🥔)をしのばせながら、塾生(shēng )たちの姿勢を(🐌)直し(♒)てやった。
「ええ、と(🕕)くべつ露(😆)骨ろこつなようです。」
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