「千(💢)ちゃんの方(🕚)を見(jiàn )張(zhāng )る(🎡)の(🃏)? でも、橋(qiáo )か(⚽)ら先はだめじゃない?」
「馬田(🐉)(tián )にはそれ(🐰)がわ(🦎)か(🔓)っている(♓)ん(🥅)じ(🌕)ゃない(😗)のか。」
「け(🚉)んかになり(❕)はしない(🌷)?」(🐔)
(😍)次郎(🕊)は、(🛀)それでも返事をしない。視(🚗)線(xià(🗾)n )はやはり馬田の眼に一直線に注(zhù(🦔) )がれた(🆖)ままで(🥀)ある。
それでも、その日(🕉)は、森川(chuān )の(💥)教(🐅)員(🕥)適性審(shě(🎟)n )査(chá )以上(🏟)に大した出(chū )来事もなく、ひけ時(🛳)から二十(shí )分もたつと、校(🚟)内には(🎩)生徒の姿(🆖)は一人も見られな(🥄)くなった。ただ(🍔)先生(🗨)(shēng )た(✊)ちだ(🏯)けが(😶)校長の帰(➰)(guī(🚙) )りをまつ(🔠)ために(👄)居(🔱)残って(㊗)いたが、もう話(📥)の種(🌨)もつき(😈)たらしく(😀)、ど(📲)の(👜)先生も、いかにも所在しょざ(😧)いなさそうな、それ(🧗)でいて何となく落着(zhe )きのない眼をし(🌘)て、教(jiāo )員室を出(chū )たりはいったりしていた。
新賀(🎨)はひ(🌞)ょ(🍛)うし抜け(⏩)がし(🍪)て三人(rén )を(🗻)ふりかえった。三(sān )人(😵)(rén )も(🗑)お(📒)たがいに顔を見(🙃)合わせているだけである。す(👷)ると校長は(🍫)もう一(💃)度、(🕘)「いいかね、君ら(⚡)を信頼し(🛠)てたの(🎑)んで(🎯)おくよ。」と、念を押(🔴)(yā )し、(🍙)「じゃあ(😯)、(🎀)私(🤔)はすぐ県庁に出かけ(✡)なけり(👩)ゃならん(🏐)から。」と、あたふ(🐎)たと(🎮)帽子掛の方に行って(🖊)帽子(zǐ(⛳) )をかぶった。そこで四人(rén )も默ったまま、(🦌)校長のあと(🐲)について室(shì )を出(chū )て(🧕)来た(😔)、というのであ(💊)る。
「なに、用がな(😛)いか(🌄)ら?」(🛫)
「そう? じゃ(🚺)あ(🐴)、何(🎋)にも出(👜)来(lái )ませんけれど(🐂)、あたしすぐお支度(dù )しますわ。…(🎭)…(🚃)道(🏀)ちゃん、さ(⚾)っきからのこと、自分(🥪)で義(♐)兄さん(😽)に(😨)お話(🐌)してみ(🥖)たらどう?」
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