と道江も眉根(✝)をよせ、肩をすぼめ(🛫)た。
校(🔧)(xiào )友会(🐣)の委(🏑)員(🛎)たちは、その日じ(🙉)ゅう、(👠)め(👸)いめいに校(xià(👊)o )長の(🚱)動静に注意(yì )した。休み時間(😪)になると、(🏹)あるものは用もな(➿)い(😫)の(🎲)に(🧢)校(🥪)長室の(🏇)まえの廊下を(🍫)何度(👩)も往(🐧)復し(🚌)、あ(😧)るものは(🎡)校庭の遠いところから校長(👌)室をそ(💿)れとな(👛)くのぞ(🏈)いて見た。しかし、校長(zhǎng )室は(🥊)いつもから(🏆)っぽだ(🥌)った(🕹)。校長は県庁に出(chū )て行(háng )った(👷)きり、帰った(🗄)のかどうかも(🍌)はっきりしなかった。
「(🀄)そ(🎀)れで僕たちが正(🔯)(zhè(🎷)ng )しい願い(🏭)だと思(sī(♊) )った事(🔱)を役所(🚝)に出すの(🐘)、あ(👅)たりまえです(👜)。考えが足りないことなんか、ちっともありま(🚷)せん。役(🛍)(yì )所が(🔻)だめだか(🐰)ら(💭)正(zhèng )しい(🍐)願(🎨)(yuàn )いでも、慮(lǜ )して出さ(💷)ないで置こうかなんて考(kǎ(🙍)o )える人があったら(🦖)、その人こ(🛀)そ考えが足り(🎭)な(🀄)いと(👼)僕(pú(😦) )は思うんです。」
「うむ。しかし、無理(lǐ )も(⛎)な(🏊)い(🅾)ね(👘)。役所と(👽)いうところを君(jun1 )らは全く知(🧥)らないん(😨)だから。」
街(jiē(🎉) )角(jiǎo )に立って考え(🎸)こんでいた次(📚)郎は、思(🎻)いきっ(🐲)たように道(⏯)(dào )を左(zuǒ )にとった。
「僕、道江さんを、腕力(📉)で馬田(tián )に対抗さ(🛄)せようなんて、そんなこ(🐳)と(🍴)考えているんじゃ(🧜)ないよ。」
「しかし、昨日か(🚶)らのあいつの(🚹)態(tài )度が証(👼)明し(👵)てい(🍻)るよ。なる(♟)だけいい子になろうとしているにちがい(🐯)ないんだ(🧀)。」
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