「あ(📁)ら、そ(➰)う?」(🥑)
「(🥇)学校の様子(zǐ )はどうかね。血書(shū )はやはり出し(🛀)たのか。」
四(sì )人の報告(🍈)は、みん(🔰)なをふき出させたり(🚵)、憤慨させた(🆕)り、不安(🥦)がらせたりした。しかし(🌊)、ともかくも血書が県庁に差出されるようになったということで、一(yī )応納(nà )得(🏁)なっとくするよりほかなかった。校(xiào )長が教頭から(🌗)紙片を受取ったあと、急(jí )に様子(zǐ )が変ったというこ(🥜)と(🌩)については、四(🍵)人をは(⚪)じめみんなも不審(🙂)(shěn )に(🍘)思(🅿)い、うまくペ(🔮)テンに(😼)かけ(🏡)られたので(🍁)は(🐥)ない(🔥)か、(💢)などと(🤐)いうも(🤙)のがいた(⬛)が、(📠)事情は間(jiān )もなく(🔽)判明(🌭)し(🐸)た。それ(🌱)は、教(🍎)員(😥)室で(🕓)先生たちが(🎺)ひそ(🌷)か(🗨)に話(huà )しあっていることが、給仕(🎇)の口(📅)をと(🎻)おし(⤵)て、いちい(🌗)ち生(📿)徒の耳にはい(✳)っ(🚅)て(🔭)来たからで(👝)あった。
血書(shū )は(🌸)約束どおり、あくる(🎉)日、始業(㊙)前(🥁)に花山校(xiào )長に提出さ(⭐)れた。平(pí(📒)ng )尾も(🚲)、田(🤘)上の勧(quàn )告(🔊)(gào )で、署名(mí(🏌)ng )血判(📃)には案(àn )外すなおに同(tóng )意した。しか(🎀)し、み(🤰)んなを(🔟)代表(biǎo )して校(xià(👝)o )長(✡)(zhǎng )室(🌡)(shì )に(🥛)顔を(🤡)出すことについ(💷)て(❎)は(🛹)、彼は最初のうちなかなかうんとは言わなかった。田(🖍)上が、君は総務としてた(🐱)だ(🕌)顔を出し(🚰)てさえくれ(♐)れば(📣)いい、校(🚡)(xiào )長(⛪)との応酬は一切自(zì )分(🌚)がひきうけるから、と、(🌮)な(👅)るだけ彼(⛽)の責(🦄)任(⤴)を(😫)か(🕣)ろく(🍊)す(⌛)るような(😺)ことを言った(🚓)の(🚻)で(🧑)、やっとのこと彼(bǐ )も(👯)承知(zhī )したのであった。
「(🐉)千ちゃ(🤜)んの(🛬)方を見張(zhāng )るの? (🚄)で(🙊)も、橋から先(🗻)はだめじ(🔷)ゃない?」
「僕は、(❔)女(😉)にも、もっ(🐝)と戦(zhàn )う気持があ(🛵)って(🙈)いいと思うんです(🐖)。」(🎴)
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