と窓(chuā(🆓)ng )の方を見(🛴)(jiàn )る生徒もある(🍣)。庭に出(😺)た青年は桜の枝の蔭を尋ね廻って(🙊)いたが(🐫)、間(jiā(🍮)n )もなく戻(🅾)(tì )って来て、捕えたも(🌊)のを学(😬)(xué(💱) )士に勧めた。
同(👱)じ(🐫)士族屋敷(fū )風(🔢)の建(🗼)物(wù )で(🌾)も、これはい(🤙)くらか後で出(👩)(chū )来たものら(🕗)しく、蚕の種(zhǒng )紙をあ(😧)きなう(🦂)町の商人の所有もちものに成ってい(🏭)た。高瀬は(😍)すこしば(🀄)かりの畠の(🐴)地所を附(🍏)けて(🦔)ここを借りることにした。
子(🚒)安(ān )は心から出た声(shēng )で(🚲)快(🈯)活に笑った。「(🗣)ま(🎦)るで、ゴツゴツ(👻)し(🍃)た岩みた(🕷)ような(🙆)連中ばかり(🔧)だ」と彼は(🏠)附添つけたし(⬜)た(🕷)。
「蜂(📓)(fēng )ですか」(🥡)と(🚯)学(xué )士は気(qì )味悪(è )そうに言った。
大(🏾)尉等を園(🕘)内に残して(🥜)置い(🅾)て、(🖱)学(🌆)(xué )士と高瀬(là(🔂)i )の二(èr )人は復(🙇)(fù(🥞) )た元来た道を城門の方へとった。
こ(📣)の(🚯)光景(jǐng )さま(💑)を笑って眺めて(🐬)いた高(🎨)瀬は自(zì(⏬) )分(👓)の方へ来た鞠子に言っ(🔴)た。
「高瀬さんに一(⏹)つ、私の大事(shì(💗) )な朝顔を見て頂(💤)きまし(😂)ょ(⛸)うか」
こ(🕹)うなると教(jiāo )員室も大分(🔀)賑にぎやかに(✂)成(⬅)った。桜井先生(👟)はまだ壮年の(🔪)輝きを失(🕺)わない(📁)眼付で、大きな火鉢を前(🍂)(qián )に(🥥)控(💴)え(🖨)て(⛪)、(🏵)盛(shèng )んに話(🧘)(huà )す。正木大尉は正(zhè(🙍)ng )木大(dà )尉で強(qiá(😨)ng )い香の(🏋)する刻煙草(😞)きざみたばこを巻(🕛)き(🚣)ながら、よく「軍(🎮)隊に居た時分(💫)」を持ち出す。時(shí )には(🥝)、音(yīn )吉が鈴(🏴)を振鳴しても(🏠)、(🔘)ま(🐽)だ皆(📉)な火(📇)(huǒ )鉢の側に(🥑)話(huà )し(🈂)込(😜)むとい(🏕)う風(🐛)で(〽)あった。
新緑の頃の(🍩)ことで(🍔)、塾(🗻)(shú )のアカシヤの葉(💪)(yè )は(👤)日(🎤)にチラチラする(🤒)。薮やぶのよう(👥)に茂り重なった細い(🏍)枝は見(jiàn )上るほど高(gāo )く延び(🏸)た(🚲)。
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