大沢(🖋)がは(💺)たから(🌟)口(kǒu )を出した。
第一、入学の当(dāng )初(🏼)(chū )から、(💺)五年(📕)生(👣)の間に「生意気な新(😱)入生(🧚)(shēng )」として有名になってい(❤)た彼は、(🏞)彼らに鉄(📝)拳制裁の口実を与えまいと(🐵)して、校内(🐿)(nè(🏚)i )では無論のこと、ちょっと(🎪)散(sàn )歩(🛌)に出るのにも、始(shǐ )終(⛑)頭をつか(⛲)い、気を張(zhāng )っていなければな(🏴)ら(🔨)なかった。「狐」や「三(🚘)つボタン」(🥏)のような(🙃)上級生(🌋)に対(duì )して、卑(🔂)屈(🐼)ひくつにもなら(🥏)ず、言(yán )いがかりもつ(🔏)けられないよ(🍉)うにするには、次郎の苦心も、実際(jì )並たいて(📍)いでは(💛)なかったのであ(🔈)る。彼は(📊)ちょっと門(🈲)口(kǒ(🗼)u )を出るの(🌮)にも、(📊)必ず制服(fú )制帽(🐱)をつけ(❣)てい(🤗)た。街角(📫)(jiǎo )では(🈺)、一(📳)(yī )応四方(🚶)を見渡して、五年(🌕)(nián )生の姿が見えると、相手(shǒu )がどこ(🎷)を(🍿)見(🕯)てい(👝)よう(🐢)と、それ(🥒)に対(🐏)し(🕳)てきちんと敬礼をし(⏩)た。むろん、校(xià(🎨)o )則は、どんな些細なこと(👙)でも(💽)よ(🙃)く守(shǒu )っ(🏠)た(🕰)。その点(😟)では、(🚊)人一(👙)倍(🚜)細心な恭(gōng )一ですら、(👤)彼(bǐ )の几(💴)帳面き(💸)ち(🎡)ょうめんさをおりおり冷やかしたくら(💜)いであっ(🏽)た。そ(🔰)の(🈷)代(👣)り、彼は、今後五(wǔ )年生に無法(🎻)な暴行を加えられ(♟)たら、退学処分(⛱)の危険(🙍)(xiǎn )を冒しても、思いきって(🏳)反抗(🚣)を試み(💂)よ(🍂)う(🐄)と、(🧙)固(🥎)く心に誓って(👓)いた。彼が彼(bǐ )の小(xiǎo )刀(🦅)ナイフ(💰)を筆入(🧑)に(🐂)入れないで、いつ(🔻)も衣嚢かくしに入(➗)れていたの(😷)も(🚄)、実はそ(📊)のためだったので(👲)ある(🍴)。
「そこで、(🚨)四(🎩)年生の(📼)責(🚂)(zé(🥈) )任(🏨)いよい(⛺)よ大(🕞)(dà )なり、だね。」
((🔀)二(🚊)人(🚃)は(🌀)、(❕)自分のことを、もう何か話しあっ(🍉)たにちがいない。)
だ(🎑)が(🐆)、彼(🐯)の(💣)詩につ(💽)い(🥋)て(💈)、これ以(yǐ )上(👴)のこ(🎪)とを語(💝)るのは(♑)、今はその時期ではな(🍘)い。何しろ、彼(bǐ )はまだ(🎯)、歌一首作る(💺)にも(🎾)、指(zhǐ )を(🅰)折っ(🥛)て字数を数えてみなければならない程度の幼(yòu )い詩人だったし、それに、恭(gōng )一の詩に対してある妬ましさを感じて(🔷)いたとしても、彼の身(🚮)辺に(🥂)は、詩以上(shàng )に切実な問(🚪)題(tí )がまだたくさん(👿)残されていたか(🤑)らである。
「平(píng )気です。だ(💲)って(📙)、(🕜)僕(pú(🛡) )、何(hé )も悪いことし(⚫)てない(🉐)んだ(🤒)か(📗)ら(🏜)。」
次(cì )郎は、(🐭)さすがに心が躍っ(🏭)た(💹)。しかし、彼(🌚)は、
三人(rén )はそれから(📟)、恭一が階下(🈚)から(🖨)持って来(🥃)(lái )た煎餅(🚌)をか(🈶)じりなが(🚎)ら、(🙈)い(🤤)ろんな話(huà )をした。これといって(🙏)まとまった話(huà(🎧) )題(tí )もなかっ(🥍)たが、三(sān )人とも少(🦆)し(👲)も飽いた(⤵)様子(🧝)(zǐ )がなか(⛺)った。学(🔠)(xué )校(🕙)の(👠)話(🦔)もお(⛴)りおり出た。し(🥥)かし、次(⚡)(cì )郎は、(👻)雨(yǔ(🔑) )天体(⛔)操(💌)場事件について、自分(fèn )から話し出そう(💴)とは(🤦)決(🔭)(jué )してしなかった。
「(📋)狐がわなに飛びこん(🏧)だっ(♎)て(➗)! そいつ(🎹)は面白い。いった(🖍)いどうしたってい(💸)うんだい(🏸)。」
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