柳がダイヤ(🛄)モンド(👥)に立(lì )っ(💿)たとき群集(😟)は一度に喝(hē(🔕) )采かっ(🖋)さいした。実際(jì(🧘) )柳の(🎑)風(🎬)采、(🍔)その(⛱)鷹(yīng )揚おうよ(🥅)うな態度(➕)はすでに(➡)群衆を酔よわした(🚰)。それに対し(➗)て小(📕)原(yuán )の(💹)剛健(jiàn )沈毅ちんきな気宇きう、ふ(⏯)たりの対(duì )照は(🔊)たまらなく美しい。
久保井(jǐng )校長(zhǎng )のつぎにきた熊(⚾)田(🐿)校(🏮)長とい(✡)うのはおそろ(🍛)しく(💵)厳格な人であ(🎃)った、久保(🥘)井先生は温(💁)厚(🤞)で謙遜で中和の人であったが、熊(📯)田先生(🏬)は直情(🌾)径行ち(😧)ょくじ(🚞)ょう(🍹)けいこう火(huǒ )のごとき熱(rè )血と、雷霆(tí(💘)ng )らいていのごと(⏺)き果断(💉)をもっている。もし久保井(jǐng )校(xiào )長が春(chū(💧)n )な(💭)ら熊田校長は(🎉)冬である、前(🎹)者は春(🍠)風駘(🐵)蕩(👝)たい(🐦)とう、後(🌷)者は寒風(fē(🤙)ng )凛烈りん(🤲)れつ! どんなに寒い日で(🔞)も熊田校長は外套がいとうを着(⬜)ない、校(📻)(xiào )長室に火(huǒ )鉢もお(🍧)かな(🥃)い、(🐓)かつて大(dà(🎬) )吹雪おお(🧒)ふぶき(🎪)の日、(🏟)生(shēng )徒(tú(🆒) )はことごとくふるえていた日(rì(🍑) )、校長は校(🔱)庭にで(🥨)て雪(🥌)だるまを(➗)転がしまわ(🎣)った、その髪となく(😟)目と(🗿)な(🍗)く口(🚊)(kǒu )となく、雪だらけになったが少しもひ(📷)る(🐅)ま(🐝)なかった。
「(🎖)そろそろいい時(shí )分だよ(💬)」(😘)
「(🕙)だれだろ(✳)う」
「(💮)そうだ(🚗)、金が(🙈)あっ(🍺)て(📻)時間があって学問(🗞)するも(🚷)のは幸福(🤯)だ、わしの塾じゅくの生(🌙)徒はみんな不幸なやつ(🍝)ばかりだ、同じ土地(📩)に(🏰)生ま(👻)れ同(tó(🚶)ng )じ(🚼)年ごろでありな(🐳)がら、(🍅)ただ(Ⓜ)、金のために甲(🚱)こ(🚅)うは(🔦)意気揚々ようようとし乙おつは(🍕)悄然しょうぜ(🤓)んと(😾)す(🏯)る(🍬)、こん(⛹)な不公平(🉐)な話はないのだ、いいか(✍)安場、そこでだ、わしは生徒(🔲)共の肩(jiān )身(shēn )を広くさして(🖐)やりた(🗃)い、金ずくではかな(🍧)わない、(🎌)かれらの学校は洋(yáng )風の堂(✅)々た(🔀)るも(🎖)のだ(🎪)、わしの塾(🦐)じゅく(🥤)は(💣)壁が落ち(⛓)屋(wū )根が(🔢)もり畳たたみがぼろぼろ(😂)だ、生(shē(💍)ng )徒(tú )は町を歩(bù )くにい(🏐)つも小(xiǎo )さ(⛵)くな(🈷)って(🔡)しょぼし(➕)ょぼし(😔)ている、だか(〽)らせめて(🏞)野(yě )球(🌉)でもいいから一遍いっぺん勝たし(🔀)てやりたい、実(🙈)(shí )力のあるも(🏗)のは貧富にかかわらず(💰)優勝者に(🌼)なれるもの(❗)だということを知(👖)ら(🏸)しめたい(🎚)、師範(fà(🤴)n )生も中(🐡)学(xué )生(shēng )も黙々生もくも(🥀)くせい(🐕)も(🐞)同等のも(😇)の(🏹)であると思わせた(😷)い、大手を(👓)ふって(🕢)町を(🈂)歩(😊)く気にな(🎤)ら(🈯)せた(📲)い、だからど(👍)うして(🍱)も(🌇)今(🚦)度(🎮)は(📆)勝(👋)た(🎚)ねばならん、わしもこの年にな(⏺)って(🤳)、なにをくるしんです(🐠)っぱだかに(🤚)なって空あき地ちでバット(❔)をふり生徒(🌃)等を(⏪)相(xiàng )手(shǒu )に遊んでいた(🤣)かろ(🖇)う(🧑)、生徒の自尊(zū(🕙)n )心を養成した(🕷)いため(🚄)だ、(🥃)そうして一(yī )方(fāng )にお(👴)い(🈁)て町(🤩)の人(🤾)々や官(guān )学(xué )崇(💺)拝者を見かえし(💸)てやりたい(🅾)ためだ(🔅)、(🕹)野球(❕)の勝敗は(👰)一小事だが、ここで(🤞)負(📔)けれ(♋)ばわしの生(shē(🍤)ng )徒(tú )はますます自(😎)尊心を(🍣)失(🏟)い肩身を小さくする(🏑)、実に一大事件(jià(🐻)n )だ(💎)、なあ安場、今度(👋)こそはだ(🚐)、なあおい、しっかり(♐)やってく(🕦)れ(🎴)」
「伯(bó )父(🥝)さん、ぼくが(👖)商売に出ますから伯(bó )父(fù )さんはやすんでください」
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