「(🌉)ずっ(🤩)と田(tián )舎(😸)の親(🎟)類(💏)の家に(🐔)いたもんだから(🏭)……」
「そんなこ(🗿)と言(⛺)ってるが、来年はい(💠)よいよ(🍁)僕(🥒)たちの番(fān )だぜ、自信(🚊)があ(😣)るか(💻)ね。」
恭(gōng )一はいかにも不(🍴)安そうな顔をしている(🥥)。
「少(🗽)々て(😌)れている(🏖)らしいよ。」
「何でも最初(📘)になぐった(🤝)の(😦)は(🍭)狐(hú )だそうだが(⬇)、な(😁)ぐ(🐲)っ(📧)たと思(🚉)った時には(👕)、もう頬ぺたをひっかかれて(🚀)いたそうだ。」
「元来、(🎲)正(zhèng )義は階級(🤡)にあるん(🚭)じゃないんだ。ど(🛏)んな階(jiē )級に(😿)だっ(📚)て、(🍷)正しい人もいれば、正しくない人(rén )もいる。正(zhèng )義(yì(🏷) )は、それをも(🕌)ってい(💐)る一(🚆)人(rén )一人の胸にし(🚕)かないんだ。五年(nián )生は(🙉)五年(nián )生(🧡)なる(🐼)が故に(😎)正義の持主では(🔂)ない。同(🏙)様に僕らも(🆖)、四年生なるが故(🥕)に(🕙)正義(yì )の擁護者(zhě )だと(🔡)主張するわけには(🗒)い(🌋)かない。四年生(shē(🐅)ng )とか五年(🥉)生とかいうことは、要(yà(🐾)o )するに正義とは何(➿)の(🈸)関係もないこ(🎮)とな(💚)んだ。それをいかにも関係(xì(👭) )があるか(👶)のよ(🍪)うに思いこんでいるところに、この学(🔼)(xué )校の(😵)病根が(🥛)あり、校風の(🍈)あがらない大きな原因があるんだ。この(🗜)学校(🚠)(xiào )で(⤵)は(🌑)、上級(jí )の名に(📮)お(🎛)いていつも正(zhè(🚤)ng )義(🍀)が(📓)蹂躙じゅう(💔)りんさ(🚑)れている(🐇)。現(xiàn )に本田(🐼)の弟の(🎄)場合が(🎊)それだ。僕はもう一度はっき(📆)り(🐢)言う、(🎯)正(😢)義は階(👶)級(jí )になくて人にあるんだ(🍉)。もし(🏮)そうでなければ、全校一致も期(🤘)待(dà(🗳)i )出来ない。それが期(qī(🙃) )待出来るのは、(👑)正義が階(jiē )級の(🎪)独(🦐)占物(🕥)どくせんぶつでな(📕)くて(🛷)、何(👭)人(rén )の胸にも宿りうるから(🐁)だ。だ(🚗)から僕は、同級生(🧑)の(🍠)団(🐔)結よりも、正しい人の団(tuán )結が先ず必(bì )要(🔄)だと思う(📖)。僕は(🤤)四年生を(🥕)愛し、五(🍵)年生を憎むた(🏺)めに(🔵)、本田の弟(dì )をバッ(🎂)クしようと言うんじゃない。僕(😔)は学(🏝)校(🧔)全体を愛するんだ。学校全体(🍻)の正義(yì )を愛す(🌑)るんだ。そ(🐧)のためには、本(🌊)田の弟のような、不(🌝)正に屈(qū(🚾) )し(♟)ない魂(😠)をあくまでも(⏬)擁護しなければなら(💘)んのだ(🧠)。問(wèn )題は(🏢)、四年生の(〽)権(quán )威(wēi )がどう(🧙)の、名(míng )誉がどうのというような、そんな(🍶)けちけちしたこ(🦓)とに(🖍)あ(💳)るんじゃない。大垣校長の謂いわゆる(⏬)大慈(🦃)悲(👳)(bē(😐)i )の(📳)精神(shén )に生き、全校の正義(💉)を(💣)護ろうと言うんだ。おれの言ったことを誤解(🚟)せ(🗓)んよ(🎱)うにし(🧢)てくれ(🐦)。」
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