一(🎱)(yī(💙) )六 葉書
「いっ(🗡)た(✉)い、何(📿)というんだい、そいつ(🛰)の(📤)名は?」(⏮)
「(🕸)冗談はよそう。…(🗞)…どうだ(☕)い、本田、君(💛)(jun1 )の弟(🏤)っ(🍺)てのは、いったい、(🏫)物(😁)(wù(🎀) )がわか(❔)る方な(🌽)のか、それとも(➖)、た(🚱)だ(🥙)の向こ(🌃)う見(jià(🌾)n )ずか。」
(⏮)彼にとっての最も大きな失(🎅)望は、彼の教室に出(🏨)て来(😮)る先生(shēng )の中に、権(🌾)田原先(xiān )生(shēng )のような人を、ただの(🌶)一人も(❔)、見(jiàn )出(🖲)(chū )せなかったことで(♿)あった(✋)。彼の眼に映(yìng )じた中学校の先生というのは、小学(⏱)校の(🍰)先(🔣)生にくら(🤧)べて、何(hé )か専門(🈸)ら(🌶)しいことをほんの少(shǎo )し(🌎)ば(🌒)かり(🚧)よけいに知って(🗃)いる(⬜)だけで、(🚝)およそ人(rén )間(🔹)らしいと(🐉)こ(🍗)ろを少(🥊)しも持(🌖)合わせない人達ばかりだった。貧しい知識を教室で精一ぱいにしぼり出すこと(🍍)、点数(🌒)や処罰で生徒を(♉)おどかすこと、こ(💶)の二(📹)つの外に(🍓)は、用はないと(🍀)いった顔をし(👱)ている人間、それ(⛔)を次郎は中学校の先(xiān )生(shēng )において発(🥞)見したのである。
「う(⬇)む、しか(💗)し相当生意気(📘)な奴にはちがい(👎)ない(⌛)よ。」(🛫)
「狐(📬)もさ(🆓)すがに(📿)面(miàn )喰(👅)ったろう(🚾)。」
「ふうん。」
さて、(🦗)七月(🐻)に(🍶)なっ(😫)て(🐃)、(🏍)お(📕)浜(bāng )か(🕒)ら、(🖥)俊亮(✋)にあ(👹)てて一(yī )通の葉書(🧙)が(💝)来た(🏟)。
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