「それ(🌕)よりか(📂)、狐の奴が(😥)その(🏜)新入生に頬ぺた(🍫)をひっ(🏜)かかれ(🍐)たっ(🕦)て、(🤡)ほん(🎂)とうかね。」
と自重論が(🔴)出て(🍈)来(⤵)(lái )た。
二人(rén )よ(💣)りもちょっ(🧀)とまえに、次郎(láng )も(🧦)帰って来(🛃)ていた。彼(bǐ(👷) )はもう机(🍋)(jī )につい(🔓)て、日記か何(hé )かをしきりに書いていたが、(♈)恭(📮)一(🧥)(yī )のあとから(🚢)大(dà(📹) )沢がはい(👖)って来たの(🌞)を見ると、(🍰)思わずいやな(🌠)顔(🕓)をした。五(wǔ )年生にし(🏗)ても(👴)老ふけている大沢(⛩)の(🛵)顔(🌚)付や、その堂々たる体格が、恭(🐡)一の(🐀)同級生(shēng )だと(🎐)は、彼(😻)には(⛵)ど(🕑)うしても思えなかっ(🚋)た(🔐)のであ(🌷)る(👆)。彼の頭(📻)(tóu )には、すぐ雨天体(🛬)操(cāo )場の光(guāng )景が浮(🍀)かんで来た。山(shā(🏍)n )犬(💳)や、狐や、三(sān )つボタンの仲間ではあるまいか(😃)。そ(🎢)う(🔓)思うと、恭(gōng )一(🈚)がそ(〰)んな(💡)生(shēng )徒をつれて来たのが、腹立(🗿)た(🎲)しい(🐒)気がした(🚤)。彼は、(⏯)しかし(🎑)、仕方な(🖇)しに、大沢に(✝)向って窮屈そ(🌍)うなお(💤)辞儀(yí )をした。
方々で(🥪)賛成(🔛)の声がきこえた(✒)。
「そりゃあ、(🔛)知らんだろう。」(🐏)
大沢は「やあ(🥁)」とお(💃)辞儀(yí )をかえ(🏦)して、あぐらをか(😏)きながら、
「(👗)新(xī(🙊)n )入生(shēng )のた(🥒)めば(⚓)か(🕦)りではあり(♈)ません(🖱)。五(🐾)年生は、ちっとも(🎙)校長先生(shēng )の教え(🌬)を守(shǒu )って(🐁)ないです。あんな五年(🚸)生は、(💒)僕、学校のためにならな(🥙)い(✋)と(💫)思うんです。」(🔛)
「そうだろう。僕(pú )も四(sì(♌) )年(✨)(nián )生全体(🚀)の名でバックするのは不賛(zàn )成だ。」
「そうか。そうだと君の弟はい(🖍)よいよ変っ(🍑)た奴(💗)だな(🔸)。」
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