フェラ 動画《フェラ 技術》2行目ライン
フェラ 技術あらすじ
「けんかになりはしない？」
「勝(shèng )手に(👚)そ(🔠)う思うなら(🧣)、仕方(fāng )が(🐨)あ(👗)りま(🍢)せん。」
次郎は、ぐ(🧓)らぐらと目まいがす(👩)るような感(🌕)じ(🛩)だった。徹(👘)(chè )太郎(láng )は、いつになく沈(🧘)んだ調(dià(🎼)o )子で、(🦈)
「僕はそ(😧)ん(♓)な(🐂)意味で(👟)考え(🗒)が足(zú(🥦) )りなかったと(⤴)は(🍏)思ってい(🚤)ない(🐎)んです。役(yì )所は正(zhèng )し(🍰)いこと(🎻)を(😫)通すのがあたりまえでしょう。」
「あた(🕵)し、こわいわ。」
「僕、きょ(💒)う――」と、次(🛠)郎は、(🚣)ま(⏰)た急に眼(yǎ(😉)n )を伏せて、(💣)「学校の(🔵)かえ(🙎)りに(🐀)朝倉(🌨)先生をおたずねし(🛥)て(📩)みたんです。そし(🔎)て、(🏕)僕(pú )たちの願いを(🎑)かりに(🧒)県庁が許し(🌻)て(✝)く(♐)れても(⛳)、それで先生(🤛)(shēng )が(📇)辞職(zhí )を思いとまられることはない(🌘)、という(⬇)ことが(🎐)はっき(🍐)りしたんです。先生としては、それがあたり(🌬)まえです。僕(🤾)、そのことにちっとも気がついてい(😕)な(📀)かったんです。」
四(🆒)人の報告は、みんなを(🐛)ふき出させたり(🦋)、憤慨(🕢)させた(🐸)り、不(🥉)(bú )安(🚈)(ān )がらせたりし(🕷)た。しかし、と(🦔)もかくも血書が県庁に差出(👵)されるようになったと(✡)いうことで、一応納得(🕴)なっとくするよりほかなかった。校(xiào )長(🌸)が(📃)教(🦊)頭から紙片を受(🏾)取(🍕)ったあと、(💼)急(🍡)に様子が変ったと(🌡)いうこと(🏉)については、四(sì )人(rén )をはじ(😓)め(🍈)み(👒)んなも不(bú )審(shěn )に(🥒)思い、(🔘)うまくペテン(🔙)にかけられた(❓)のでは(🗿)ないか、(🌔)などと(🙌)いうものが(🍦)いた(😱)が(🥏)、事情(qíng )は間(✨)もな(😡)く判(pàn )明し(🔡)た。そ(🐻)れ(🐪)は、教(🌎)員室で先生(shē(📋)ng )たちが(😆)ひそか(➡)に話しあ(💵)っていることが(🤦)、給仕(shì )の口をとおして、いちい(🔽)ち生(shēng )徒(🎼)の耳にはい(🕍)って(🐑)来(lái )たか(🍆)らであった。
「そりゃあ、事をあら立てれば、い(😭)くらでも手はあると思うの。だけど(🏉)、同じ村(cū(🍳)n )に(🚰)住んでいては、(🥦)そうもいかない(📏)し(👽)、(📛)…(🍊)…」(🐘)
「僕(🚠)、きょう―(🗣)―(🗿)」と(🤛)、次郎は(📥)、(👘)また急に(🧜)眼を(🚂)伏(fú )せ(👯)て、「学校のかえり(🚀)に朝(cháo )倉(cā(🥤)ng )先生をおたずねし(🍵)てみたんです。そし(😫)て、僕たちの願いをか(👆)りに県庁が許してくれても、それで先(😘)生が辞職を(😪)思いとま(🕖)ら(🏑)れる(🐙)ことはない、とい(🚐)うことがはっきりし(🖖)たんです。先生と(🦆)し(🔓)ては、それ(🕕)が(🤫)あ(🌂)たりまえです。僕、(🎃)そのことにちっ(🎅)と(😮)も(🎈)気がつ(🏍)いていなかっ(🐱)たん(🍙)です。」
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