こう高(gāo )瀬(🌮)は泉(😞)に話(♈)すこともあった。
新緑(lù )の頃のことで(🚃)、塾のア(🎌)カシ(🎓)ヤの葉(yè )は日(rì )にチ(🏛)ラチラする。薮やぶのよ(🛠)うに(🔸)茂り重なっ(🍫)た細(🤷)い枝は見(🍻)上るほど(🍼)高(🙉)(gā(👙)o )く延(🤢)(yán )びた。
口早に言っ(🥤)てサッサと別れ(🍎)て(💹)行く人の(💔)姿(zī )を見送りながら、復(🖊)た二(📪)人は家(🏰)を指し(🅰)て歩(bù(😥) )き出(🔮)した。実に(😠)、学士はユックリユ(🔎)ック(👡)リ歩いた。
(🔔)と尋ねて、一寸そこ(👦)へ来て立った高(🏊)(gāo )瀬(📕)と(🤩)一(🌟)諸に汽(qì )車(🚵)を待(😪)つ客の側(💣)に腰(🎞)掛けた。
城(chéng )門前の(👋)石(shí(🛐) )碑のあるあた(🐤)りから(🔩)、(🙅)鉄道(🗡)の線路(🏃)を越え、二人は砂まじ(🕧)りの窪(⏳)くぼい道を(👏)歩(🛅)いて(🏮)行った(📆)。並んだ石垣と桑(sāng )畠との(💣)見(jià(🛢)n )える小(xiǎo )高い耕地の上の方には大(dà(⏹) )手門の(🎿)残(🔰)ったのが裏側から(⏹)望(wà(🚆)ng )ま(🐵)れた。先生はその高い瓦(🛩)(wǎ )屋根を高(📕)瀬(😻)に指(🕸)して見(🚮)せ(😝)た。初めて先生が小(xiǎo )諸へ移って来た時は、(🚊)そ(😇)の太(🏟)い(😾)格(🕠)子こ(🐜)うしの嵌は(🐄)まった窓(😡)と重い扉の(🔜)ある城門の楼上(shàng )が(🐬)先生(shēng )の仮(fǎ(🤫)n )の住居すまいであったという話をして聞(💂)かせた――丁(dīng )度(⚫)、先生はお伽話(huà )と(🐖)ぎ(🌎)ばなし(😙)で(💘)も(🏘)して聞かせ(♒)るように(🀄)。
先(xiān )生が(🦍)庭(🔑)を廻(🎫)って(🔘)来た。町の方(fā(🎑)ng )に見つ(🌂)けた(🚆)借家へ案(àn )内(🔹)しよう、(🤴)とい(🚡)う先生に随(😔)いて、高瀬(lài )はやがて(🐼)この屋敷を(💉)出た。
「越後」
南(nán )の障子へ(🤘)行(🏻)って見(🦂)た。濡縁ぬれえんの外(💣)は落葉松からまつの垣(❄)だ。風雪(🍅)の為に、(🍶)垣も(🗡)大分(fèn )破損いたん(🍲)だ(🌋)。毎年(nián )聞(🔺)える寂しい蛙(🆕)の声が復(fù )た水(shuǐ )車(chē )小(🔈)屋の方(fāng )から(🚤)その(🥪)障子(🌭)(zǐ )の(🆔)ところ(🕊)へ伝わって来た。
深い露(lù )の中(zhōng )で(🙉)、学士(🐣)は朝顔(yá )鉢(🔥)ばちの置並(bì(🐣)ng )べて(🙏)あ(🥜)る棚の間をあち(🔦)こ(🐱)ちと歩いていた。丁度学士の奥(🌊)さ(🚞)ん(😁)は年長うえのお嬢さ(🦁)んを相(xià(🌤)ng )手(shǒu )にして開け(🎉)ひ(🔹)ろげた勝手口(🐾)(kǒ(🎳)u )で働いていたが(🦐)、その時庭を(🤬)廻って来た。
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