「覚(jià(🤔)o )平さ(🔀)ん(🐴)」
総兵(bī(💑)ng )衛はありったけの声で(➰)叫(jiào )んだ(🐫)。浦中(🧥)応援(😯)隊は(🚓)応援歌をうたった、手に(🏰)手に持った赤(chì(Ⓜ) )い旗(qí )は波のごとく一起一伏して声(😻)(shēng )調律呂りつり(💚)ょは(🏇)きち(🏛)んき(🍒)ちんと揃う。
「(🛶)活(🚻)動だ、それにちが(💇)いない」(🎌)
戦場においては敵となりしのぎをけ(💨)ずっ(😤)て(😿)戦(🗿)うものの光一(🗯)と千三は家へ(🐘)帰ると兄(😖)(xiō(⏹)ng )弟(dì )のごとく親しかった。
「しかし、諸君(🎰)の中に活(🛏)動(🕦)を見ない人があるかね、どうだ」
校(xiào )長(👌)の命(🕣)令(🚣)に職員は(🗻)目を(🛴)皿のごとく大(🍉)き(🐷)くしてさがしたてた(🎺)。
千(🖤)三はじっ(😱)と(💆)考えた(🌽)。
だがいわね(💆)ばならぬ、(🌙)い(🦓)わ(🍎)ねば手(😴)塚はなぐられる、なぐら(🏾)れるのは(⛱)かまわないとしたところで(🎆)、手(shǒu )塚は自分の悪事を(🆘)悪事(🛑)と思わずにますます堕(duò )落だらくす(🕛)るだろう、(🤘)かれには美(🏷)点がある、だ(🍈)が(🎆)欠点が多(duō(💩) )い、(😕)かれは美点を(🕸)養わずに欠点(diǎn )をのみ増長(zhǎng )させ(🧜)ている(📣)、かくてかれは終(🌳)生(🈲)救(⚫)うべからざる(🈺)淵(🕋)(yuā(⛑)n )ふちにしずむ(🕗)だろう。
黙(😱)々は勝った(🎳)、波濤(tāo )は(🆔)とう(🌏)のごとき喝(hē )采が起こった、(🛬)中立を標(biāo )榜(🌖)ひょう(🖌)ぼうしていた師範(👜)生(🚊)はことご(🛏)とく黙々の味方となった。安場が先頭になって一同は中学の門(mén )前(🐶)で(💰)凱歌(👲)(gē )がいか(✳)を(🎛)あげた、そ(🙏)うして町(🌝)を練り歩いた。町々では手おけ(🧟)に水をくんで接待したの(😌)もあ(🔕)った。善(shàn )兵衛は(👷)自分の店のみかんを残(cán )らず(🎐)かつ(🍪)ぎ(💏)込(rù )んでみか(👀)ん(🦇)をま(🍄)き(🐔)ながら選手(👞)の後(☝)について行った。一(🤜)同は喜(👿)び勇(yǒng )んで塾じ(🧥)ゅくへ(✂)帰(guī )った。か(🦄)れらは塾(📟)の(🐨)前(👗)で(🎃)みんなシャツを脱(tuō )ぎ(🧐)、(😐)へそ(😠)をだして門内へ(🍎)はい(🤥)った。
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