あの(❄)家では活(♉)(huó )動を(🌾)見る(📫)ことを公然ゆる(🔨)し(⛑)てい(🆘)ると(👾)見える、(🍯)お母さ(❓)んが承知の上なのだ(🖤)、(🏫)それに対(🏂)して学(xué(🥋) )校(xiào )がいく(♌)ら活動を禁じてもなん(🐊)の役にもたたない話だ。
「(🈳)待(🐷)ってくれ」と光(guāng )一(🕌)はいった。「一体手塚のなに(🍗)が悪い(💋)ん(🔷)だ、問(wè(🗯)n )題の要点がぼ(🍷)く(🔯)にわからないから(🎁)説明し(🤹)て(🗂)くれたま(🗑)え」(😢)
「ぷう(🔯)ぷうぽうぽう」とらっぱが鳴った(📷)。
「(🦖)活(huó )動(🌖)を見(jià(🛌)n )にゆく(🈺)のは(🎶)けしからん(🚿)」
選手(shǒ(🗡)u )は入場す(🎫)るやいなやす(🚶)ぐキャ(❔)ッチ(🏼)ボ(🦊)ール(✝)を始めた(🏵)、それが(🐓)す(😪)む(⛑)と、一(🥍)同さっと散って(🕗)めいめいのシートシ(🎁)ートに走った。やが(👥)てノックが始(🍢)(shǐ )まった。ノッカーは慶(🕣)応の選手であった山(shān )田という青年であ(🧐)る(🐹)、(🏧)正確なノッ(🆕)クは士気を一層(🥁)緊粛き(🤾)んし(🎆)ゅくさせた、三(😐)塁(lěi )から一塁までノックして外野にお(🖨)よび(💮)また内野(yě )におよぶまでひとり(💖)の過失もな(🖥)かった、次第に興奮こうふんし(🚁)きた(🛂)る技術(shù )の(🚟)早(👍)業(yè )はやわざはその花(huā )やかな(🆖)服装と、い(🤩)かにも得意(💕)然とくい(💦)ぜんた(🏞)る顔色(🏔)と共に見物人(rén )を圧倒(🖨)した、ダブ(🤙)ルプレー、トリプルプレ(🍻)ー、(🏋)その中(🏚)に手塚(zhǒng )のできばえはべっし(😣)てすばらしかっ(🕋)た、かれはどん(🧕)なゴロ(🤵)で(🏚)も完(wán )全(📨)につか(🖤)んだ、かれ(⛳)は頭上高(🌃)き球をジ(🧘)ャンプ(🎎)して(🛁)とった、左側に打たれた難(nán )球(🌰)を転ころんで(⬜)つかん(👏)だ、つかむやい(💨)なや(🗑)二(👵)塁に送(😒)った(🍕)。その機(🐡)敏(mǐn )さ、洒(😫)脱しゃだつ(🥗)さはさ(😛)な(🤠)がら軽業師(🕛)(shī )かるわざしのご(🔢)と(🍎)く(🌋)見(jiàn )物人(rén )を酔(👣)(zuì )よわ(🤹)した(⬜)。
「師範のやつらがい(🌶)いふらし(🕐)たん(🐺)だ(💒)」(🎷)
「そうかえ」
光一は四(🆑)人を見まわした、一(yī )同(tó(🚁)ng )はだ(✳)まった。
「厳(🎸)罰(fá(💼) )げんばつに処すべ(📨)しだ、よ(🕕)く調べ(🕒)てくれ(🔭)」
「だれだろう」(🚺)
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