コーン(🕸)、コー(🥫)ン、――コーン、コーン。
「もう(🈵)いいでしょ(🉑)う。ずいぶんな(♉)がい(😐)こと打った(👓)んじゃあ(🏗)りま(⭕)せんか。」
まっさきにか(🏏)れの目についたのは、田(🧙)川だった(🐯)。田川はいやに(😵)胸を張り、軍(jun1 )隊流(🤹)(liú )の不(👱)(bú )動(🥔)の姿(zī(🎇) )勢(🥫)でし(📡)ゃちこばっていた(😛)。そして(🧣)、次郎が肩(🍤)か(🙈)たから力(🚱)をぬかせようと、どん(🦓)なに骨(gǔ(❔) )をおって(🌁)も、なかなかそう(🐘)はならなかった。これ(✝)に反(fǎ(🤒)n )して、飯(🙅)島は最初(🃏)(chū )から、(🖐)ごく器用に正しい(🌉)姿勢をとっていた。もしか(🕷)れが(✔)、(🏎)おりおりうす目をあけて朝倉先(🖐)生の顔をのぞ(👜)くようなことさえし(💗)な(🍹)かったら、かれの静坐は(😚)、塾(shú )生(🏠)の(🔚)中でも、(🛺)最(zuì )もすぐ(📷)れ(⛑)た部(🐾)類(lèi )に(🐺)属していた(🧒)の(👻)か(🙁)もしれ(🌼)なかったのであ(🎞)る(📝)。
次郎(🕚)が、いぶかりな(🔠)がら(🚪)戸をあけ(👌)ると、(💲)そこには大河無門が立ってい(👰)た。
とあ(😼)い(🗿)さつして、大(⭕)河(🍾)に近づいた。
「きっとさまし(👭)てい(🧦)ますよ。どの室にも、眼をさましている(🗿)もの(🍴)が、もう何(hé )人かはある(🤣)は(🏔)ずです。」
塾(shú )生た(📺)ちは、かるくと(🙋)じたまぶたをと(💔)お(🐆)し(🛷)て、窓のすりガ(➰)ラス(🆓)に刻々に明(míng )るくなって行(háng )く朝(🐳)(cháo )の光(🕋)を(💾)感じながら、つぎの言葉(🗃)を待(🥞)った。軒端のき(🆕)ばに(〰)は、雀がちゅんちゅんと、間(💆)をおいて鳴きかわして(🍉)い(🍈)る(🍽)。
次郎(láng )は愉(🦗)(yú )快ゆか(🥗)いそ(📤)うに(😻)笑っ(🌜)て(🏵)、事務室(🥁)にはいり、(🌼)すぐ掃除そうじ(🤑)をはじめたが、その時になっ(⛴)て、大(♎)河のにっ(🐖)と笑っ(👔)た顔(😽)と(📄)、(🥥)そのあとで言った言(yán )葉とが、変(🤸)に(🛵)心にひっか(🍾)か(🈸)り(💍)だした。
と、次郎は(🎺)笑(🍖)いながら、(🥄)
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