「音さんの細(🗃)(xì )君はもと正木先生(shēng )の許ところ(🈚)に(🤒)奉(🚷)公(gō(💛)ng )し(🏝)てい(🏜)たんです(👔)ッて(🗣)ネ。音さんが先生の家の(🐉)畠を造り(🍟)に行くうちに(🏗)、(🏔)畢寛つ(💱)まり出来たん(💇)でし(👉)ょう……先(xiā(🍆)n )生があの二(èr )人を夫(⚾)婦にしてやっ(🤩)たんでしょう(😯)ネ」
「(😬)お内(nèi )儀さん、(⛪)今日は何(hé )か(🍉)有(yǒu )りますかネ」(🎓)
(🥧)正(💼)木(🐏)大尉が(🙈)桑畠の石(🚤)垣を廻ってニコニ(👣)コ(🌻)しながら歩(🚄)いて来(lá(🌪)i )た。皆(jiē )な(🍯)連(🐞)立っ(😥)て教(🎏)員(🤒)室の方へ行って見(🎻)(jiàn )る(🔵)と、桜(yīng )井(jǐ(✏)ng )先生は早くから(📽)来(lái )て詰掛けていた。先生は朝(😄)のうちに一度中棚まで歩(🚥)きに行っ(📈)て(🔴)来たとも言(yán )った。
新(xīn )緑(🏞)の頃の(🚅)こと(📉)で、塾のアカ(🗽)シヤ(😊)の葉は(📸)日(🖍)(rì )にチラチラする(🤥)。薮(📢)やぶのよう(⏮)に茂り重なった細(☕)い枝(😟)は見(♉)上(shàng )るほど高く延びた(✈)。
(💿)その人は(🕠)身(shēn )を斜めにし、(🎗)うんと(💕)腰に力を入れて、(🍴)土の塊(🚋)かたまりを掘(🛤)起(qǐ )しながら話した。風が来(lá(💝)i )て青麦を渡(🐉)るのと(🔤)、谷川の(🚶)音(🌠)(yīn )と、(🏌)そ(😳)の間には蛙(🐲)の鳴声も混って、どう(👑)かすると(🕥)二(🚶)人(🌊)の話(huà )はとぎれとぎ(🤾)れに通(🍁)ずる。
誘うように言う学士と(🍸)連立って、高瀬はやがて校舎(shè )の前(qián )の石(🍌)段を降りた。
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