「ようし、わ(🏏)か(🧞)った。」
彼は、じっと耳(ě(🚬)r )をすま(🧕)した。
と自重論が出て(🐤)来(🐮)た。
おおかた一時間(jiān )ほども(🧡)たったころ、とうとう大(dà )沢がたずねた。
そ(⬜)の間(⛽)に、彼は、自分(🎧)の着物――制服が出来(🕎)る(🤫)まで和服(🛢)に(😙)袴はかま(💨)だ(🛡)っ(🥉)た――が(🏧)破け(🧒)てい(🍛)な(🔃)い(🤣)かをしらべてみた(🛰)。不思議にど(🕊)こにも大した(👿)破損(🐉)はなかった(🐬)。ただ袴の(🤚)右(㊙)わ(🕯)きに二寸ば(👡)かりの綻びが(🎌)あるだけだった。時間割をう(✝)つ(⛎)すために持っ(🏷)て来(📧)ていた手(🏝)(shǒu )帳と、父(🎫)に買(mǎi )って(🗽)も(🐭)らった(🤥)蟇(má )口とを懐に入れ(🔯)ていた(🍔)が、それらは無事(shì )だった(😩)。
(📋)恭一はいかにも不安(ān )そうな顔(yá )をし(😽)て(🔶)いる。
次(cì )郎の(🕔)神(🕗)(shé(👩)n )経(jīng )は敏(🚵)感に動い(🈳)た。
家に帰ると(🔜)、彼は何事もなかっ(❗)たような顔をして、すぐ(🏓)机のまえに坐(♿)った。そして、懐から手帳(🐷)(zhàng )と蟇(má )口(🎯)と(🧔)を出して、そ(👺)れを抽斗(🏇)ひきだ(♊)しに(🍚)しまいこん(🥟)だが(🐕)、つい今朝まで(🍄)、何(🕜)かしらまだ気(😷)がか(🛑)りに(😻)なっていた(🔣)その蟇口も、もう全(quán )く問(🥪)題(📎)(tí )ではなくなっていた(🙋)。
五年生(🛤)の一(yī )人(🌜)が(❗)叫んだ。それは三つボタンらし(😯)かった(🏖)。次郎は、しかし、ふ(💐)り向き(👰)もしなか(🍘)った。
そう言(💩)って、まじめにたず(💊)ねたの(🎍)は、大(dà )沢(🧝)雄二郎という(🎤)生徒(🎓)(tú )だった(🍉)。彼(😳)は、小(xiǎ(🎇)o )学(xué )校(xiào )を出(chū )てから三(🔔)年も町の鉄工(🔫)(gōng )場で仂い(📚)たあと、あ(🖇)る人に見込ま(🥅)れて(🌡)中学校にはい(🎷)ることにな(🚱)っ(🧒)たので、全(😟)校一(🍃)の年(🍃)長(zhǎng )者(zhě(💹) )だ(㊙)っ(🍺)た(🍱)。ど(🔘)っし(🗺)りと落(luò )ちついて、思(sī )いやりがあり、しかも(🏦)頭がい(📱)いの(🎛)で、「親爺おやじ」と(🗾)いう綽(chāo )名あだな(⭕)でみんなに親しま(😙)れていた。とり(😗)わけ恭一は彼(👡)(bǐ )に親しんだ。親し(👰)んだ(🏭)というよりは、心(xīn )か(🌳)ら(📰)尊敬していたといった方が適当かも知(zhī )れな(🕍)い。性(xìng )格(😇)はまるでちが(🍢)って(🔮)いたが(🛷)、物(wù )の考え方(fāng )はい(💲)つも(🐑)同(😘)じ(💦)で、しかも世間(〰)を(🥦)知(zhī )っているだけ(🖼)に(🤜)、大沢の方にずっと深みがあった。大沢(🏅)の方でも恭(🏐)(gōng )一を(🐞)真実(🦒)の弟(🛡)の(🖇)ように(🐎)愛し(♈)た。日曜などには、二人(😰)は(🤮)、終日、(🥫)人(ré(🔪)n )生(shē(🦒)ng )観め(👛)いたよ(🎍)うな話をし(🔫)て(🛀)暮すこともあった。
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