フェラ 動画《ゆらぎ 荘 の 幽 奈 さん エロ》2行目ライン
ゆらぎ 荘 の 幽 奈 さん エロあらすじ
学士は(🏢)親(qīn )しげな(🧐)調(🗄)子で高(🔩)瀬(lài )に話した。
こう(🔳)高瀬は(🏹)泉に(💏)話す(🏄)こと(🤳)も(🚲)あった(🌱)。
子安という新教(jiā(🈚)o )員も、高瀬が(🚀)東京(😾)へ行った序ついでに頼(🐺)んで(🍊)来(lái )た。子安(🕍)(ān )は、(🏑)高瀬(lài )も(🤥)逢った(🏋)ことが無(😙)い。人の紹介だ。塾では(🛣)どんな新教員(yuán )が(😯)来(🐯)(lái )る(🔗)か(🚱)と皆な待(dài )ち受け(🏃)た。子安が着(🔜)いて見(🙃)る(🏥)と(👖)案(àn )外(wài )心易やすい、少(shǎ(🍱)o )壮(🚫)としわかな学者(zhě )だ。
学(🥃)士は頬と言わず額と言わず顔中手(shǒu )拭で拭き廻した(🌫)。
高瀬が(⛸)馬(mǎ )場裏の家を借りていることは、最早(🐞)もう仮の住(zhù )居とも言えない(🏽)ほ(🧒)ど長(zhǎ(🎦)ng )くなっ(🎶)た(♋)。彼(🚟)は(📍)自(🌗)分のものとして自由に(🔹)そ(✌)の日(rì )を(💯)送ろうとした。
無(😧)邪(💳)(xié )気な学生等は学士の机の周囲まわりに集って、口を(🥍)開くやら眼(🍇)を円(yán )くするやらした(🤮)。学(xué(🌹) )士がそ(♎)のコップの中(❔)へ鳥(niǎo )か鼠(🎲)を入れ(🚰)ると直ぐ(🎦)に(🥈)死ぬという話をすると、(🎖)それを聞いた生(🏯)徒の一(yī(❗) )人が(🍔)すっ(🐥)くと起立たちあがった。
と(🍮)口(kǒu )々(🐙)に言い騒い(😋)で(🌡)いる生(shē(🍺)ng )徒の前で、学士は身(shēn )を反そ(🌻)ら(🖇)して、螫されまいとする様子を(🚼)した(🍞)。蜂(👌)はコッ(👛)プの(🎗)中(⛑)へ押し入れられた。それを(🌾)見た生徒等は意味も(👀)なく笑っ(♌)た。「死(sǐ )ん(♏)だ(👝)、死(sǐ )んだ」(🙁)と言う(🧠)も(📖)のも(🌔)あれば、「(㊗)弱い奴(nú )」(🔅)と言うものも有(yǒu )っ(🐥)た。蜂(fē(🥘)ng )は真(➖)理を証する(🧐)かの(🕐)ように、コップの中でグルグル廻(huí )って、身を(😄)悶もだえて(🕋)、死ん(🚊)だ(⛳)。
この半ば(🛌)家庭のような学校から、高瀬は自分の家(🎁)(jiā(♑) )の方(⏱)(fāng )へ(🤪)帰って(🤯)行(🔬)(há(😖)ng )くと、頼んで置(🦍)いた(🏪)鍬くわが届(🍌)いていた。塾(shú )で(🐹)体操の教師(🍜)(shī )をしている小山が届(🧔)け(🥩)て(🕴)くれた(🐠)。小山の家(🎓)は町(📆)(dī(🏄)ng )の鍛冶かじ屋だ。チ(👢)ョン髷(👟)ま(🔀)げ(🐩)を結っ(🙍)た阿爺お(📖)とっさ(💦)んが鍛う(😬)ってくれた(🤬)の(🏜)だ。高(gā(👎)o )瀬はそ(🏕)の鉄の目方(🚟)の可(👣)(kě )成かなりあるガッシリとし(🔹)た(🌐)柄(bǐng )のついた鍬を提(tí )げて(🙅)、家の裏に借(📳)(jiè )りて置(zhì(🎷) )いた畠(tián )の方(🥁)へ行った。
「音(👑)さんの細君はもと(📃)正木先生の許ところに奉公していたんです(🥖)ッ(🎍)てネ(📪)。音(yīn )さんが(🆚)先(🔮)生(♍)(shēng )の(🚃)家の畠(🍏)を造りに行(há(🎍)ng )くうちに、畢寛つまり出来た(❗)んでしょう…(➖)…先生があの二(èr )人を夫(🔙)婦に(🗻)してやったんでしょう(🤝)ネ(🌑)」
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