(🥈)校(🔑)(xià(🎄)o )長室がひっそ(🍋)りしているのにひきかえて、教(jiāo )員室は(😙)何(hé )となく落ちつきがな(💘)かった。三人、五(wǔ )人(rén )とかたまっ(🚥)て立(lì(📷) )ち話をし(🐭)て(🥙)い(🐿)る様子(zǐ )が、あけ放した窓(chuāng )か(😁)ら、いつも生徒(tú(😍) )たちの(👣)眼(🕍)(yǎn )に(⚫)うつった。また(🧘)四(🚔)年や五(wǔ )年(📜)の教室(shì )に出て来(✏)(lái )る先(xiā(💩)n )生たちの態度に(😜)も、ふだん(🕶)とかな(🍣)りちがっ(🖌)たとこ(🏔)ろがあった。いつも駄じゃれをとばすのを得意(yì(🚛) )にしている先(💿)(xiān )生がいやに(🚧)ま(⚡)じ(🏌)め(🐄)だった(🎇)り、こ(🚥)れまで教(🌦)科書(🙍)以(🥘)外の話なんか一度もし(🕍)たことのな(🕡)い(🐤)先生(💳)が(💺)、(♍)とっ(💔)てつけ(🍵)た(🎨)よう(🍚)に、(💶)修身めいた話(🚕)をし出した(🛄)り、また中(zhōng )には、(⚫)変ににや(🤽)に(🏚)やしな(🥥)がら(🍥)、「こな(🔉)い(🌠)だ(🗝)大垣(yuá(🌪)n )前校長から(🌿)お手紙(zhǐ )をい(⛄)ただいてね。」(🔍)と、そ(💬)の手(💿)紙の中に(🆕)書いてあったと(🐖)いう一二の文句を引(yǐn )き(🌆)出(🗽)して、(👌)前校長をほめ、自分と前校長(zhǎng )の間には何か特別の(🏷)関(🤟)(wān )係でもあっ(🦄)たかのよう(🛃)にほのめかしたりする(🚊)先(xiān )生もあった。すべて(🤠)こういう(🧙)ことが何(👺)を説明しているかは、生徒たちにむろんわかり(👓)す(🗾)ぎる(🐳)ほど(🎻)わかっていた。だから(🕞)休(💦)(xiū )み時間になると(🌝)、彼ら(♒)はそれを材(cái )料にして(🦇)先生(📍)(shē(🥉)ng )たちの品(pǐ(🐏)n )定(dìng )めをするのに忙しか(🔖)っ(📸)た(🐄)。こん(💤)な(🏂)場合、(⛵)いつも奇(🤘)抜な思い(👏)つきをやるので(⚓)人気のある(🎬)五年の(🦓)森川(chuān )とい(⏺)う生(shēng )徒(🏓)は(🔻)、四年と五年の各(😘)教室(shì )をま(🍃)わっ(🦆)て(🌠)その品(🌓)定(🕍)(dìng )めをきいてあるいていたが、(🈸)昼(🐴)休(xiū )みの時間には、(🛫)もう校友(🤳)会事務室の黒(🕎)板に「教員(👹)適性審査(😅)採点(diǎn )表」というのを書(shū )きあげて(🐴)いた。校友(🐍)会事務(🌰)室(👔)は、生(😎)徒控所の横(héng )の小さな室で、間はガラス戸(🎃)で仕(🔕)切ってあったので、控所(🦇)か(💪)らはまる見(🥔)え(🚄)だった。校(xiào )友会の(🥎)委員たち五六名(🦃)が(🌒)中でわいわいさわいでいる声をき(🕠)きつけて(🐷)、ふだん(🥜)は(⏯)遠(🎟)慮(lǜ )しが(🤺)ち(⏩)な一(🎾)(yī )二(🧘)年の生(shēng )徒たちまでが(🕙)押しよせ(📳)て(🌲)来た(🎍)が、その採点表(biǎo )の左の(🙌)端に(🏏)は、馬賊、(🛵)チャップリン、かまきり、あざらし、(🔋)お(🐔)でん(📛)、花王(😞)石けん(🔆)、長茄子(🔢)、(🤰)瓦(🚽)煎餅(🧑)、と(⬜)い(🗝)ったような先生(shē(🥇)ng )たちのあ(📀)だ名が縦になら(🧘)ん(🦗)で(🐫)おり(🆖)、それに括弧(hú )かっ(🍐)こして(🥨)受(🐃)持学科名(👞)(míng )が書いてあ(🕷)った。そして、そ(🍧)の右に点数欄(👟)と備考欄とがあ(🌜)っ(🔛)たが(🎷)、点(diǎn )数(shù )欄(🈺)には(🛐)五(wǔ )点(diǎn )と(🌷)いうの(🥎)が(🌸)一(yī )つあるきりで(😽)、(🙊)あとはみな(🚼)四点以(yǐ(🐰) )下だった。零点は(🆕)さすが(🖼)に(🆗)一つ(💙)もなか(😂)った。備考欄には、「品性(✏)下(xià )劣、御(🍼)殿(🗃)女(🔫)(nǚ )中の如し」とか、「駈落かけおち三回(🐂)心中未(💳)遂一回(huí(🐑) )」(🥢)とか、「野心満(mǎn )々、(🔦)惜(xī )しむら(😢)く(🔏)は低能」とか、「彼いつの日にか悔(🔳)(huǐ )い(🔉)改め(🔛)ん」と(🐌)か、「愚鈍なるが如(😬)くに(😺)して、最(🍂)(zuì )も警戒を(😋)要す」(🏖)とか、そ(🔂)う(😦)い(🗽)ったさまざ(🕴)ま(🍖)の文句が、(🖍)いっぱい書きつめ(😥)てあった。五点の評点をもらったのは「あざ(👯)らし」先生(🧢)だったが(❄)、その備考欄には(🚊)「性粗野に(🔋)して稚気あ(😦)り(🤑)、陰(🕛)険(🚌)とは認めが(🛢)たし、合否(fǒu )の判(🍇)定(🌠)は後日会(🍠)議の(🗂)結果(guǒ )にまつ」とあっ(🚟)た。
血(xuè )書は約束ど(⛄)おり、(⚫)あくる日、始業前(🤖)に花山校(xià(👰)o )長に(🧢)提出された。平尾も、田上の勧(quà(✳)n )告で、署名血判には案外すな(🍟)お(🙋)に同(🦋)意(yì )した。しかし、みんなを代(dà(🐰)i )表して校長室に顔を出(📰)すことについては、彼は最(🔓)初のう(🍬)ちなかなかうんとは言わ(🧣)なかった。田(🎧)上が、君は総務として(⏯)ただ顔を出してさえくれれば(🏡)いい(🤢)、校長との応酬は一切自(zì )分が(📫)ひ(💻)きうけるから、と、(♑)なるだ(🐃)け(🔏)彼の責任(rèn )を(📆)かろくするようなこ(✌)とを(📅)言(💾)っ(🛬)たので、や(🤴)っとのこと彼も承(chéng )知したのであった。
血書は約(yuē )束(🌻)どおり、あく(🐆)る日、始業前に花(huā )山校長に提(tí )出された。平(🌛)尾も、田上(✡)の勧(👢)告で、署(🚢)名血判には案(🛄)外(🚏)すなお(💅)に同(🔡)意(🚀)した(✳)。しかし、みんなを代表し(🤱)て校長(zhǎ(🤦)ng )室(shì(🍈) )に顔(🎞)を(🥡)出(chū )すこと(👉)について(🛒)は(💜)、彼(⛲)は(💏)最初のうちなかなか(🚔)うんとは言(🐭)わ(🌪)なかった。田上が、君は総(🦕)務(wù )としてただ顔を(🐝)出(chū(🥂) )してさえくれればいい(🥈)、(🐻)校(💆)長(🏸)との応酬は(✏)一(🛸)切自(🛋)(zì(🌅) )分がひ(🎫)きうけるから、と、なるだけ彼の責任をかろくするような(🍰)ことを言ったので、やっ(🎭)とのこと(👹)彼も承知し(🕌)たのであった。
「え(🕷)え。……書きました(🖖)。」
「そういえば、昨日(rì(🍚) )本(❕)(běn )田(🍆)は、変に人の顔ば(👬)かりの(👾)ぞ(🍑)きなが(🏈)ら血判をしていたが、(🛅)ひょっ(🀄)とすると血判(😙)を(🐃)ご(🥒)まかしたんじゃないかね。」
(💵)と、う(👸)なる(✴)ように言っ(😢)たが、
「それもそ(🏊)うね。」
と(🆎)、道江は(💎)ちょっ(💶)と眼を見張(zhāng )って、
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