こ(😱)の日(🛌)師範学校(🎠)の生徒(🛤)は黙(☔)々塾も(🍌)く(🚰)もくじゅ(💒)くに応援するつ(🍑)もりであった(👦)、師範(🌁)と中学(🏍)とは(😆)犬と(🍥)さるのごとく仲が(🎚)悪い、(🏨)だがこの応援(😭)は中(🌠)止(🎬)になった、いかん(🚮)となれ(🏒)ば審(🌹)判(pàn )者しんぱ(🏗)んしゃは師(👌)範の(🚰)選(xuǎn )手(🚕)が(🏘)たのまれたからで(🏔)ある、で師範は中立隊(🚏)として正(zhèng )面に陣取った(🐒)。
これで柳の気がしっかりとおちつ(🏍)くの(👞)であ(😵)る(📹)、柳(🚹)は小(⏭)原の老巧(qiǎo )に感(🏹)謝(xiè )するのはいつも(🏭)こういう点にある。
「いつ(♓)か生(✏)蕃せいば(👲)んカンニング事件(jiàn )のときにも生蕃は手塚(zhǒng )の犠牲ぎせいに(💇)された(⛔)んだぞ」
(🐆)総(🚖)兵衛(🧛)はありった(💿)けの(📎)声(👁)で叫(jiào )んだ。浦中(zhōng )応援隊は応援歌(😅)を(🌯)う(🎢)たった(🦕)、手に手(shǒu )に持っ(🔸)た赤い旗は波(👓)のごとく一(🧟)起一伏して声調律呂(🦍)りつりょはきちんきちんと揃(🎍)う。
「(⏯)ぷうぷうぽ(🥜)うぽう(🐾)」(🚛)とらっぱが鳴(mí(🐱)ng )った(〽)。
次の打(🔥)者(🛐)(zhě )の三振でわずか(🌇)に食い止めたもの(👴)の、第(🥠)一回において黙(mò )々も(😎)くも(💌)く(👁)は一点(🏾)を負(🍲)けた。千三は顔を(⭕)あげるこ(🛎)とが(♐)できなかっ(💿)た、かれはなく(😡)にもなけな(🈷)かった。
(😧)野球場は見物(😤)人と(🈸)見物(🧡)人との応援(yuán )戦となった。
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