と(🆎)その人は畠(🗼)に居て言っ(🐇)た。
(🈺)高(😼)(gāo )瀬の胸に眠(🌼)っていた少年時(🌘)代(🍹)の記憶(yì(🤶) )はそれからそれと復活(huó(🐐) )い(🎑)きかえって来た。彼(🥨)(bǐ )は幾年となく思出(chū )し(🍫)たことも無い(🖤)生れ故郷の(📧)空(kō(🔷)ng )で遠い山の(🦌)かなたに狐(🔪)火の(🐦)燃(rán )え(🥫)るのを望ん(🔨)だこと(🚲)を思出(👴)し(💶)た。気(qì )味(wèi )の悪(è )い(💁)夜(📎)鷹(🦐)よたか(㊗)が夕方にはよ(🤨)く頭(🤘)の上を飛び廻った(🐂)ことを思出し(🚸)た。彼は(🥣)初めて入学した村(cūn )の小学校で(🔑)狐がついた(🤼)と(🌂)いう生(shēng )徒の一人を見たこと(🔕)を思出(chū )し(🔃)た……
「広岡先(🚩)生(shē(➕)ng )も随分関か(🀄)まわない人です(🏤)ネ」(🈯)
お島(dǎo )はなぐ(😣)さ(🌈)み(💔)に鯣(yì )するめを噛かんでいた(👇)。乳呑児の(🥣)乳を放させ(🌜)、姉(zǐ(💮) )娘に(👣)言って(✌)聞かせて、炉(lú )辺(🥠)ろば(🐻)たの戸棚の方(fāng )へ立って行った。
こ(🤠)の光(🌿)(guāng )景さまを笑っ(🔂)て(🏷)眺めていた高瀬は自分(🔽)の方へ来(lái )た鞠(🍧)(jū )子に言(yán )った(🍧)。
と窓の方を見る(🐼)生徒(tú )もある(😍)。庭に出(chū(📴) )た青(🛐)年(niá(✋)n )は桜の枝の(🌒)蔭を尋(xún )ね廻っていたが、間もなく戻って(🐒)来て(🗻)、捕えた(🗝)ものを学士に勧めた。
「最早マイりま(🌂)したかネ」と(😱)学士も(🎒)笑った(❓)。
塾の庭に(🚕)あ(🍑)る樹木の緑(lù(📐) )も深い。清(👯)すずし(🔼)そうなアカシヤの(🌥)下に(🎭)は(🍭)石(😽)に腰(yāo )掛(🗽)けて本を(😣)開ける(🌺)生(shēng )徒もある。濃い桜(🛃)の(🛌)葉の蔭には土(tǔ )俵が(🥇)出来て、そこで(🗾)無邪気な相(🏡)撲す(👔)も(🐾)う(🗞)の(❎)声が起る。この(🦆)山の上へ来て二度七月をする高(gāo )瀬(lài )には、学(🥁)校(📮)の窓から見える谷や岡が余(🏭)程親(🙅)しいものと成(💪)って来た(🥑)。その田(tián )圃(🚌)側(cè )た(🎏)ん(🎧)ぼわきは(🌂)、高瀬(lài )が行(🐤)っては草を藉(jiè )し(💯)き、土(🙅)の臭(chòu )気においを(📋)嗅(🥘)ぎ、百姓の仕事を(🎐)眺(tià(🌶)o )め、畠(📕)の中で吸(xī )う(🙋)嬰児あか(🙎)ん(🀄)ぼの乳の(🤦)音(😔)を聞いたりなどして、(🧖)暇さえあれば歩き廻るのを楽みとするとこ(🎩)ろだ(🐡)。一度消えた(📩)夏ら(🌼)し(💱)い白い雲(🚛)(yún )が復た窓(chuāng )の外(wài )へ帰(🐏)って来た。高瀬は(🛩)その(📜)熱(🚗)を帯びた、陰影の(🕣)多い雲の(🐼)形から(🧠)、青空を流れる遠い(🌽)水蒸気(💚)(qì )の群ま(🥨)で、見分(fèn )けがつくように成(🎽)った。
「(😉)高(gā(🎬)o )瀬さん、一(🤭)体貴(🛬)(guì )方あなたはお幾つな(🈁)んですか―(🌎)―(🍛)」
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